Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
ALAT BANTU PENDIDIKAN
MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Bangbang Muharom Arifin (2005) | Skripsi | Desain Komunikasi Visual , Desain Komunikasi Visual
Bagikan
Ringkasan
Pendidikan Nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, yang memeiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Untuk mencapai tujuan diatas diperlukah sarana prasarana pendidikan yang mendukung. Dalam mewujudkan hal tersebut pemerintah melalui dinas pendidikan mengeluarkan sistem pelajaran baru di Indonesia, sistem ini dinamakan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) yang ditetapkan dalam kurukulum pendidikan tahun 1984.
Proses Cara Belajar Siswa Aktif sangat menunjang dalam terciptanya insan pendidikan yang kreatif, inovatif, dengan intelegensi tinggi dalam mengatasi permasalahan kehidupan sehari-hari. Walaupun demikian tetap saja ada sebagian pelajaran yang yang mengalami hambatan, seprti matematika. Matematika dianggap pelajaran yang sulit dan kurang menarik. Hal ini terbukti dengan rendahnya nilai rata-rata kelas, matematika menempati urutan ke empat dari lima pelajaran pokok di kelas empat sekolah dasar.
Ringkasan Alternatif
Pendidikan Nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, yang memeiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Untuk mencapai tujuan diatas diperlukah sarana prasarana pendidikan yang mendukung. Dalam mewujudkan hal tersebut pemerintah melalui dinas pendidikan mengeluarkan sistem pelajaran baru di Indonesia, sistem ini dinamakan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) yang ditetapkan dalam kurukulum pendidikan tahun 1984.
Proses Cara Belajar Siswa Aktif sangat menunjang dalam terciptanya insan pendidikan yang kreatif, inovatif, dengan intelegensi tinggi dalam mengatasi permasalahan kehidupan sehari-hari. Walaupun demikian tetap saja ada sebagian pelajaran yang yang mengalami hambatan, seprti matematika. Matematika dianggap pelajaran yang sulit dan kurang menarik. Hal ini terbukti dengan rendahnya nilai rata-rata kelas, matematika menempati urutan ke empat dari lima pelajaran pokok di kelas empat sekolah dasar.