Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Analisis Kemampuan Mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM Dalam Membaca dan Menulis Katakana (Gairaigo Istilah-Istilah Komputer Aplikasi Microsoft Excel)
Adista Dwi Praharti NIM. (2014) | Skripsi | Sastra Jepang
Bagikan
Ringkasan
Istilah-istilah teknologi termasuk komputer tidak sedikit yang menggunakan gairaigo. Sebagai mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM, pengetahuan dan pemahaman tentang istilah-istilah komputer sangat diperlukan. Mengingat visi dan misi Fakultas Sastra UNIKOM untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya mahir berbahasa Jepang tetapi juga unggul di bidang ilmu sastra berbasis teknologi informasi dan komunikasi, kompeten, dan handal di bidang studinya. Oleh karena itu dengan penelitian ini penulis ingin mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM dan kendala dalam membaca dan menulis katakana (gairaigo istilah-istilah komputer aplikasi Microsoft Excel). Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat II tahun ajaran 2012-2013, mahasiswa tingkat III tahun ajaran 2011-2012 dan tingkat IV tahun ajaran 2010-2011 dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, dan tes membaca dan menulis serta angket yang diberikan kepada mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa tingkat kemampuan mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM dalam membaca katakana (gairaigo istilah-istilah komputer aplikasi Microsoft Excel) sangat kurang dengan rata-rata tingkat kemampuan 43,4. Sedangkan tingkat kemampuan mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM dalam menulis katakana (gairaigo istilah-istilah komputer aplikasi Microsoft Excel) sangat kurang dengan rata-rata tingkat kemampuan 14,8. Sehingga tingkat kemampuan mahasiswa Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra UNIKOM keseluruhan dalam membaca dan menulis sangat kurang dengan rata-rata tingkat kemampuan 29,05. Kendala terbesar mahasiswa Program Studi Sastra Jepang UNIKOM dalam membaca dan menulis katakana (gairaigo istilah-istilah komputer aplikasi Microsoft Excel adalah mahasiswa tidak familiar dalam menggunakan aplikasi Microsoft Excel berbahasa Jepang, jarang menggunakan aplikasi Microsoft Excel dalam kegiatan perkuliahan seperti tugas dsb. Serta, kurangnya pemahaman mahasiswa tentang peraturan-peraturan penulisan gairaigo dari bahasa asli ke dalam bahasa Jepang.
Ringkasan Alternatif
The technology terms such as the computer is using gairaigo nowadays. As the students of Japanese Literature in UNIKOM, the knowledge in understanding the terms is needed. As the campus vision and mission, to create an alumnus that not only best in Japanese but also in the literature that refers to information and communication technology based. So, this research is conducted to know how much the ability of the students of Japanese Literature in UNIKOM and also the problems in reading and writing katakana (gairaigo: The computer terms in Microsoft Excel application). Based on the explanation above, this research is conducted for knowing the level of the studentÂ’s ability and problems in understanding the reading and writing katakana (gairaigo: The computer terms in Microsoft Excel application). The methods that has been used in this research is descriptive methods. This methods is used for getting the result from data that has been collected. The sample that used in this research are the students of Japanese Literature in UNIKOM class 2011 until 2013. The technic that has been used to collecting the data are from books literature, test, and angket. From the data, it can be concluded that we can knowing the studentÂ’s average test results and analyzing it to know the problems, giving a conclusion and also giving a suggestion for the result of this research. Based on the research that has been done, it can be concluded that the studentÂ’s ability and the problems in reading and writing the terms of gairaigo in Microsoft Excel. In reading, the studentÂ’s ability are 43,4 and in writing, their ability are 14,8. These numbers are proved that the studentÂ’s ability is below the standart that has been set up in UNIKOM. The studentÂ’s failures in understanding the reading and writing gairaigo in the terms of Microsoft Excel application is that they didnÂ’t know the rules of using gairaigo and the rules of writing in katakana. They also rarely used Microsoft Excel application in Japanese.
Sumber