Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Aplikasi Mobile Learning Berbasis Flas Lite Untuk SMA Kelas Satu PGII Dua Bandung
Taufik Rizki Wibowo NIM. (2013) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Perkembangan ponsel begitu pesat, ponsel saat ini bukan merupakan kebutuhan sekunder lagi yang dulu dianggap mewah, melainkan sudah menjadi kebutuhan primer. Hal itu terbukti dengan semakin memasyarakatnya dikalangan remaja dan anak-anak. Skripsi ini mencoba untuk mengimplementasikan aplikasi pembelajaran berbasis ponsel (M-learning) dengan metode pendekatan berorientasi objek. Aplikasi pembelajaran ini dibuat menggunakan bahasa pemograman Flash,Maka oleh sebab itu Penyusunan tugas akhir kali ini akan mencoba suatu metode pembelajaran yang atraktif dan interaktif dengan menggunakan media ponsel tersebut,Aplikasi pembelajaran ini ditujukan untuk kelas 1 SMA PGII II Bandung. Metode Penelitian yang digunakan menggunkan deskriptif yang artinya menggambarkan semua data yang kemudian dianalisis dan dibandingkan berdasarkan kenyataan yang sedang berlangsung dan selanjutnya mencoba untuk memberikan pemecahan masalahnya serta pengembangan sistem menggunakan waterfall Yang meliputi Analisa, Desain, Pengkodean, Pengujian dan Implementasi dan Software yang digunakan untuk pengembangan sistem menggunakan Flash 8 dan menu yang dipilih Flash lite 1.0 dalam pembuatan aplikasinya. Hasil dan kesimpulan dari keseluruhan penelitian maka penulis menarik kesimpulan untuk mengambil judul "Aplikasi Mobile learning berbasis Flash lite untuk kelas 1 SMA PGII II Bandung.
Ringkasan Alternatif
Such a rapid development of mobile phone, mobile phone today is not a secondary requirement again once considered a luxury, but has become a primary need. This was proven by the memasyarakatnya among adolescents and children. This thesis attempts to implement application-based mobile learning (M-learning) with a method of object-oriented approach. Learning application was created using Flash programming language, so therefore the preparation of the final this time will try a method an attractive and interactive learning using mobile media, the application of learning is aimed at a high school class II PGII Bandung. Method use the descriptive study used a means to describe all data are then analyzed and compared based on the reality of ongoing and further tries to provide problem solving and system development using waterfall That includes Analysis, Design, Coding, Testing and Implementation and Software used for development system using Flash 8 and Flash lite menu selected in the manufacture of application 1.0. Overall results and conclusions of the study the authors concluded to take the title "Mobile learning applications based on Flash lite for a high school class II PGII Bandung.