Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Aplikasi Mobile Learning Ilmu Biologi untuk siswa Kelas II Program IPA Tingkat Sekolah Menengah Atas Berbasis Android (Studi Kasus SMA Pasundan 2 Bandung)
Ahmad Rusli (2013) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Mobile learning adalah cara baru dalam proses belajar mengajar. Mobile learning merupakan sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Mobile learning memiliki beberapa keunggulan diantaranya adalah menghemat waktu proses belajar mengajar dan melatih pelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan.Pembelajaran berbasis mobile harus mampu memenuhi kebutuhan siswa untuk belajar secara mandiri dimanapun dan kapanpun. Pembelajaran berbasis mobile untuk mata pelajaran biologi diharapkan mampu lebih meningkatkan minat siswa terhadap keilmuan biologi.Aplikasi mobile ini dibangun menggunakan sistem operasi Android untuk mengikuti perkembangan teknologi mobile saat ini. Diharapkan, melalui aplikasi pembelajaran mobile ini akan semakin memudahkan siswa dalam mempelajari biologi. Aplikasi ini juga diharapkan sebagai sarana meningkatkan intelektual siswa terhadap ilmu biologi.
Ringkasan Alternatif
Mobile learning is a new way of teaching and learning. Mobile learning is an educational system or the concept of using information technology in teaching and learning. Mobile learning has several advantages such as saving time and train the teaching and learning process more independent learners in gaining knowledge.Mobile-based learning should be able to meet the needs of students for independent learning anywhere and anytime. Mobile-based learning for biological subjects is expected to further increase students' interest towards science of biology.This mobile app is built using the Android operating system to keep abreast of current mobile technology. Hopefully, through this mobile learning application will enable students to learn biology. This application is also expected as a means of improving students' intellectual biological sciences.
Sumber