Kurangnya fasilitas pendukung dibidang pendidikan ditandai kurang minat orang mengikuti pendidikan bahasa Jepang yang selama ini dilakukan dengan cara konvensional. Sehingga proses belajarnya masih kurang efektif maka diperlukan suatu teknik pembelajaran yang lain sehingga tidak membuat orang jenuh untuk melakukan proses belajar. Melihat permasalahan diatas penulis mencoba membuat aplikasi untuk pembelajaran bahasa Jepang mengenal huruf kanji. E-learning merupakan pembelajaran berbantuan komputer yang digunakan untuk menunjang proses belajar mengajar. Penggunaan metode e-learning diharapkan mampu membantu fungsi guru dalam menyampaikan suatu kategori kepada pihak yang mempelajari kategori tersebut, sehingga siapa saja dapat belajar secara individu. Sistem pengajaran individu dipandang perlu karena adanya perbedaan pada orang yang belajar. Perbedaan yang ada antara lain kebutuhan masing-masing dalam mempelajari suatu kategori, karakteristik belajar atau cara belajar dan tingkat pemahaman terhadap suatu kategori. Aplikasi ini dapat dengan mudah digunakan, dapat membantu dalam pembelajaran mengenal kanji, dan bahasa yang digunakan mudah dimengerti, sehingga dapat dipakai dalam pembelajaran. Dengan adanya perangkat lunak aplikasi pembelajaran bahasa Jepang yang berbasis komputer diharapkan dapat mempermudah pengguna dalam mempelajari mengenai bahasa Jepang. Materi yang diberikan yaitu pengenalan huruf-huruf kanji, beserta penulisan huruf kanji disertai kamus sederhana bahasa Jepang.

Kurangnya fasilitas pendukung dibidang pendidikan ditandai kurang minat orang mengikuti pendidikan bahasa Jepang yang selama ini dilakukan dengan cara konvensional. Sehingga proses belajarnya masih kurang efektif maka diperlukan suatu teknik pembelajaran yang lain sehingga tidak membuat orang jenuh untuk melakukan proses belajar. Melihat permasalahan diatas penulis mencoba membuat aplikasi untuk pembelajaran bahasa Jepang mengenal huruf kanji. E-learning merupakan pembelajaran berbantuan komputer yang digunakan untuk menunjang proses belajar mengajar. Penggunaan metode e-learning diharapkan mampu membantu fungsi guru dalam menyampaikan suatu kategori kepada pihak yang mempelajari kategori tersebut, sehingga siapa saja dapat belajar secara individu. Sistem pengajaran individu dipandang perlu karena adanya perbedaan pada orang yang belajar. Perbedaan yang ada antara lain kebutuhan masing-masing dalam mempelajari suatu kategori, karakteristik belajar atau cara belajar dan tingkat pemahaman terhadap suatu kategori. Aplikasi ini dapat dengan mudah digunakan, dapat membantu dalam pembelajaran mengenal kanji, dan bahasa yang digunakan mudah dimengerti, sehingga dapat dipakai dalam pembelajaran. Dengan adanya perangkat lunak aplikasi pembelajaran bahasa Jepang yang berbasis komputer diharapkan dapat mempermudah pengguna dalam mempelajari mengenai bahasa Jepang. Materi yang diberikan yaitu pengenalan huruf-huruf kanji, beserta penulisan huruf kanji disertai kamus sederhana bahasa Jepang.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-rickytania-15013