Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Implementasi Teknologi Augmented Reality Pada Pengenalan Organ Tubuh Manusia Dan Hewan Sebagai Pendukung Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar
Nanda Reski Gunawan NIM. (2016) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Sekolah dasar merupakan jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia, pada jenjang ini siswa akan belajar berkembang, berkreasi, dan berimajinasi dengan materi-materi yang disampaikan. Salah satu materi yang diajarkan dalam buku tematik terpadu kurikulum 2013 di sekolah dasar yaitu organ tubuh manusia dan hewan. Namun media yang selama ini digunakan masih kurang menarik dan interaktif serta terbatasnya sarana alat peraga yang digunakan sebagai media pengenalan organ tubuh manusia dan hewan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, pada penelitian ini penulis membangun sebuah aplikasi pengenalan organ tubuh manusia dan hewan berbasis desktop yang mengimplementasikan teknologi Augmented Reality menggunakan metode Markerless Tracking dan Motion Detection. Augmented Reality merupakan teknologi yang menggabungkan benda maya 2D ataupun 3D ke dalam sebuah lingkungan nyata 3D lalu memproyeksikan benda maya tersebut dalam waktu nyata. Diharapkan dengan mengimplementasikan teknologi Augmented Reality ini dapat menjadi alat bantu proses belajar mengajar materi organ tubuh manusia dan hewan di sekolah dasar. Berdasarkan pengujian Alpha dan Beta terhadap aplikasi Augmented Reality pengenalan organ tubuh manusia dan hewan dapat ditarik kesimpulan bahwa, aplikasi yang sudah dibangun sudah baik dan sesuai dengan yang diharapkan serta tampilan konten pada aplikasi sudah baik serta aplikasi dapat menjadi media alat bantu guru dalam menyampaikan materi pengajaran organ tubuh manusia dan hewan.
Ringkasan Alternatif
Sekolah dasar merupakan jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia, pada jenjang ini siswa akan belajar berkembang, berkreasi,dan berimajinasi dengan materi-materi yang disampaikan. Salah satu materi yang diajarkan dalam buku tematik terpadu kurikulum 2013 di sekolah dasar yaitu organ tubuh manusia dan hewan. Namun media yang selama ini digunakan masih kurang menarik dan interaktif serta terbatasnya sarana alat peraga yang digunakan sebagai media pengenalan organ tubuh manusia dan hewan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, pada penelitian ini penulis membangun sebuah aplikasi pengenalan organ tubuh manusia dan hewan berbasis Desktop yang mengimplementasikan teknologi Augmented Reality menggunakan metode Markerless Tracking dan Motion Detection. Augmented Reality merupakan teknologi yang menggabungkan benda maya 2D ataupun 3D ke dalam sebuah lingkungan nyata 3D lalu memproyeksikan benda maya tersebut dalam waktu nyata. Diharapkan dengan mengimplementasikan teknologi Augmented Reality ini dapat menjadi alat bantu proses belajar mengajar materi organ tubuh manusia dan hewan di sekolah dasar. Berdasarkan pengujian Alpha dan Beta terhadap aplikasi Augmented Reality pengenalan organ tubuh manusia dan hewan dapat ditarik kesimpulan bahwa, aplikasi yang sudah dibangun sudah baik dan sesuai dengan yang diharapkan serta tampilan konten pada aplikasi sudah baik serta aplikasi dapat menjadi media alat bantu guru dalam menyampaikan materi pengajaran organ tubuh manusia dan hewan.