Puisi adalah salah satu bentuk karya sastra yang paling menarik dan indah. Keindahan puisi tidak semata-mata terletak pada kata-kata. Keindahan puisi juga terbentuk oleh struktur lahir dan batin. Struktur lahir merupakan pembangun puisi dari luar sedangkan struktur batin puisi merupakan roh dari sebuah puisi sehingga sangat penting dalam sebuah puisi itu sendiri. Banyak siswa yang pandai menulis puisi tetapi kurang memahami struktur lahir dan batin yang terdapat di dalam puisi.. Permasalahan yang muncul dari latar belakang adalah bagaimanakah tema,nada,perasaan dan amanat yang terdapat dalam empat puisi oleh siswa kelas VIII SMPN 9 Jember tahun pelajaran 2015/2016, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tema,nada, perasaan dan amanat yang terdapat dapat pada empat puisi oleh siswa kelas VIII SMPN 9 Jember. Rancangan penelitian ini adalah penelitian kualitatif, jenis penelitian deskriptif. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 9Jember. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teks/penugasan. Pada penelitian kualitatif, yang menjadi intrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Peneliti sebagai human instrument, berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas semuanya. Hasil analisis data menunjukkan kemampuan memahami unsur batin empat puisi yaitu tema, nada, perasaan dan amanat yang terdapat pada empat puisi, hasil analisis tema pada empat puisi tersebut bahwa kemampuan siswa dalam memahami tema puisi bisa dikatakan cukup bagus, karena dari 35 siswa hanya 15% siswa yang kurang mampu memahami tema, selebihnya siswa bisa menjawab akan tetapi masih ada ketidak sesuaian yaitu pada penulisan EYD siswa masih kurang memperhatikan pada titik koma dan menyingkat kata. Maka dari itu bagi guru SMPN 9 Jember lebih diperhatikan lagi dalam pembelajaran penulisan EYD yang benar.

Poetry is a form of literature's most interesting and beautiful. The beauty of poetry is not solely lie in words. The beauty of poetry is also formed by the inner and outer structures. The structure is a builder poetry born from the outside while the inner structure of the poem is the spirit of a poem that is very important in a poem itself. Many students who are good at writing poetry but less understand inner and outer structures contained in the poem. The problems that arise from the background is how the theme, tone, feeling and the mandate contained in the four poems by students of class VIII SMPN 9 Jember in the academic year 2015/2016, purpose of this study was to determine the theme, tone, feeling and mandate that there be at four poems by students of class VIII SMPN 9 Jember. The design of this research is qualitative, descriptive study. Target of this research is class VIII SMPN 9 Jember. Data collection techniques used in this study is the text / assignment. In qualitative research, which became the instrument or tool is the researcher's own research. Researcher as a human instrument, serves to fix the focus of research, selecting informants as a source of data, collecting data, assessing the quality of the data, interpret the data and make conclusions on everything. The result showed the ability to understand the inner element four poetry is the theme, tone, feeling and the mandate contained in the four poetry, the results of thematic analysis on four poetry that students' ability to understand the theme of the poetry can be quite good, because of the 35 students only 15% students who are less able to understand the theme, the rest of the students can answer but there are still discrepancies, namely the writing of EYD students still pay less attention to the semicolon and abbreviating words. Therefore for teachers SMPN 9 Jember more attention in learning the correct EYD writing.

http://digilib.unmuhjember.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=umj-1x-zaihulimam-2017