Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BAKU DALAM PENULISANKARANGAN DESKRIPSI KARYA SISWA KELAS VIII MTS AKBAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Sugeng Rahmat Taufik (2016) | Skripsi | -
Bagikan
Ringkasan
Penulisan kata tidak baku pada siswa kelas VIII dalam karangan harus sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia atau sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan, apabila pengunaan kata baku tidak sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan maka pembuatan karangan deskripsi tidak efektif karena siapapun, orang yang akan menjadi guru mata pelajaran bahasa Indonesia harus menguasai materi tentang karangan deskripsi.
. Berdasarkan masalah penelitian yang dikemukakan sebelumnya, maka tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk penggunaan kata tidak baku dalam penulisan karangan menulis deskripsi karya siswa kelas VIII MTS Akbar Kranjingan Kec. Sumbersari Jember tahun pelajaran 2015/2016.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sasaran penelitian adalah siswa kelas VIII, penelitian ini dilakukan di MTs Akbar Sumbersari Jember. Proses penelitian dimulai dari pengambilan data sampai selesai menganalisis data membutuhkan waktu 1 bulan pada tanggal 7 sampai 30 Januari 2016. Teknik pengumpulan data menggunakan penugasan. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sekalu instrumen utama, dan instrumen bantu berupa tabel data. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpula atau verifikasi.
Berdasarkan hasil pembahasan data maka dapat disimpulkan sebagai berikut; Penggunaan kata tidak baku karangan siswa kelas VIII MTS Akbar Kranjingan Kec. Sumbersari Jember dengan 28 jumlah siswa. Terdapat data yang bisa dianalisis, berupa karangan yang diantaranya ada 1 data yang dapat mengembangkan kata baku, dan ada 27 data yang sudah bisa mengembangkan kata tidak baku dengan menggunakan huruf yang memiliki keseragaman pola (penggunaan fonem yang dilambangkan dengan dua huruf ). Penggunaan tanda apostrof, kata yang berkalimat tidak memiliki keseragaman pola (kata dari non Indonesia).
Ringkasan Alternatif
Writing the word is not standard in the eighth grade students in the essay must be in accordance with the rules of Indonesian or according to Spelling Enhanced, if the use of the word raw is not in accordance with the Spelling Enhanced the making bouquets description ineffective because anyone, who would become subject teachers language Indonesia must master the material of the composition description.
Based on previous research suggested the problem, then the purpose of this research is to describe the form of non-standard use of words in the essay writing writing a description of the work of students of class VIII MTS Akbar Kranjingan district. Jember Sumbersari school year 2015/2016.
This type of research is qualitative. The research objectives were students of class VIII, the study was conducted in Jember Sumbersari Akbar MTs. The research process starts from the recording to finish analyzing the data takes 1 month on 7 to January 30, 2016. The data collection technique using the assignment. Instruments in this study were researchers sekalu main instruments and auxiliary instruments in the form of a data table. Data were analyzed using data reduction, data presentation, and drawing kesimpula or verification.
Based on the discussion of the data it can be concluded as follows; The use of the word raw is not a class VIII student essay MTS Akbar Kranjingan district. Sumbersari Jember to 28 the number of students. There is data that can be analyzed in the form of essays, among whom one word of data to develop a standard, and there are 27 data that has been able to develop a non-standard words by using the letters that have a uniform pattern (phoneme usage is denoted by two letters). The use of an apostrophe, a word which does not have a uniform pattern berkalimat (words from non Indonesia).