Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Ciranjang Kab. Cianjur
Slamet Hermawan (2010) | Skripsi | Teknik Informatika , Teknik Informatika , Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Bahasa Inggris saat ini sudah sangat diperlukan oleh setiap orang baik kalangan menengah ke atas maupun kalangan menengah ke bawah. Proses belajar untuk menguasai bahasa Inggris tersebut dapat dilakukan di sekolah-sekolah, tempat kursus, perguruan tinggi atau tempat belajar lainnya. Pemberian materi bahasa Inggris di sekolah menengah atas biasanya disesuaikan dengan kurikulum pembelajaran dan metode pembelajarannya dilakukan dengan cara yang biasa yaitu pengajar memberikan dan menjelaskan materi pembelajaran kepada pelajarnya. Namun pada kurikulum dan metode pengajaran tersebut dirasakan masih kurang maksimal sehingga perlu adanya penambahan media penunjang dan pendukung untuk pembelajarannya. Penggunaan media pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Ciranjang dapat menunjang proses pembelajaran bahasa Inggris karena media pembelajaran tersebut merupakan media interaktif yang memiliki kelebihan dalam visualisasi, animasi, muatan serta intraktifitas, sehingga orang yang melihat akan bisa merasakan dan berinteraksi langsung dengan informasi yang ingin disampaikan. Pada media pembelajaran ini guru akan memasukkan materi pembelajaran berupa video, audio, animasi, teks atau gambar dan siswa-siswinya yang akan mengakses materi tersebut untuk dipelajari. Selain itu, pelajar di SMA Negeri 1 Ciranjang Kab. Cianjur dapat melakukan evaluasi setiap pokok bahasan di media pembelajaran tersebut.
Ringkasan Alternatif
Bahasa Inggris saat ini sudah sangat diperlukan oleh setiap orang baik kalangan menengah ke atas maupun kalangan menengah ke bawah. Proses belajar untuk menguasai bahasa Inggris tersebut dapat dilakukan di sekolah-sekolah, tempat kursus, perguruan tinggi atau tempat belajar lainnya. Pemberian materi bahasa Inggris di sekolah menengah atas biasanya disesuaikan dengan kurikulum pembelajaran dan metode pembelajarannya dilakukan dengan cara yang biasa yaitu pengajar memberikan dan menjelaskan materi pembelajaran kepada pelajarnya. Namun pada kurikulum dan metode pengajaran tersebut dirasakan masih kurang maksimal sehingga perlu adanya penambahan media penunjang dan pendukung untuk pembelajarannya. Penggunaan media pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Ciranjang dapat menunjang proses pembelajaran bahasa Inggris karena media pembelajaran tersebut merupakan media interaktif yang memiliki kelebihan dalam visualisasi, animasi, muatan serta intraktifitas, sehingga orang yang melihat akan bisa merasakan dan berinteraksi langsung dengan informasi yang ingin disampaikan. Pada media pembelajaran ini guru akan memasukkan materi pembelajaran berupa video, audio, animasi, teks atau gambar dan siswa-siswinya yang akan mengakses materi tersebut untuk dipelajari. Selain itu, pelajar di SMA Negeri 1 Ciranjang Kab. Cianjur dapat melakukan evaluasi setiap pokok bahasan di media pembelajaran tersebut.
Sumber