Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Membangun Aplikasi E-Learning Berbasis Web untuk Menunjang Kegiatan Belajar dan Mengajar di SMK Negeri Pandang Cermin Pesawaran
Hendrik Pratama (2013) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
SMKN Padang Cermin merupakan salah satu sekolah kejuruan
negeri yang ada di Kabupaten Pesawaran yang berbasis teknologi informasi. Saat ini proses belajar mengajar di SMK Negeri Padangcermin masih menggunakan metode pembelajaran yang berlangsung satu arah sehingga kurang efektif bagi siswa dalam memahami pelajaran dan kurang efisien karena keterbatasan waktu belajar mengajar,pemberian materi yang masih menggunakan media kertas sehingga membutuhkan biaya lebih untuk menggandakan materi yang diberikan oleh guru. Disamping itu, guru juga kesulitan dalam melihat perkembangan akademik siswa. Oleh karena itu, untuk membantu menyelesaikan kendala tersebut dibangunlah sebuah elearning berbasis web yang bertujuan untuk memudahkan guru dalam menyampaikan materi, menyediakan forum online untuk memudahkan proses komunikasi antara guru dan siswa, mempermudah siswa dalam mendapatkan dan memahami materi pelajaran, dan menyediakan dasboard untuk membantu guru dalam melihat perkembangan akademik siswa.Metodologi pembuatan perangkat lunak yang digunakan untuk membangun e-learning ini adalah metode Incremental model. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka studi lapangan, observasi dan wawancara. Model analisis perangkat lunak yang digunakan adalah pemodelan analisis terstruktur. Alat (tools) yang digunakan adalah DFD (Data Flow Diagram), ERD (Entity Relationship Diagram) dan Flow Map.Berdasarkan hasil penelitian dan setelah dilakukannya pengujian alpha dan beta terhadap e-learning pada SMKN Padangcermin,kesimpulannya adalah guru menjadi mudah dalam menyampaikan materi pelajaran dan siswa mudah dalam memahami materi pelajaran, forum online dapat memfasilitasi proses komunikasi guru dan siswa, kemudahan dalam melihat hasil belajar siswa sehingga berguna untuk memantau perkembangan siswa dalam memahami suatu materi pelajaran.
Ringkasan Alternatif
SMK Padang Cermin is one of the country's vocational schools in the district of Pesawaran based on information technology. Current teaching and learning at SMK Negeri Padangcermin still using methods of learning that takes place in one direction so that it is less effective for students in understanding the lessons and less efficient due to time limitations, the granting of teaching and learning material that still uses paper media so that cost more to duplicate material provided by teachers. In addition, the teacher is also the difficulty in seeing the academic development of the students. Therefore, to help resolve these barriers, a web-based e-learning that aims to facilitate teachers in delivering material, provides an online forum to facilitate communication between teachers and students, facilitate students in obtaining and understanding the subject matter, and provides the dasboard to help teachers in the academic progress of students.Methodology of creation of the software used to build e-learning is a method of the Incremental model. Data collection methods used in this research is the study of field studies library, observation and interview. Model analysis of the software used is the modeling of structured analysis. Tools (tools) used is DFD (Data Flow Diagram), ERD (Entity Relationship Diagram) and a Flow Map.Based on the results of the study and after doing alpha testing and beta of e-learning on Smkn Padangcermin, the teacher becomes easy conclusion is in conveying the subject matter and the students easily understand the subject matter, online forums can facilitate the process of communication of teachers and students, ease in seeing the results of student learning that is useful to monitor the development of the student in understanding a subject matter.