Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Membangun aplikasi learning management system pada SMAN 1 Sindang Indramayu berbasis web
Ferry Dwi Rachmat NIM. (2014) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Sindang terletak di Jalan Letjend.MT.Haryono No.04 Sindang Indramayu. Sistem pembelajaran yang digunakan hingga saat ini cukup baik yaitu kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dalam kelas dengan penyampaian langsung secara tatap muka antara guru dengan siswa. Sistem pembelajaran seperti ini memiliki beberapa kendala, seperti guru hanya dapat memberikan materi pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, siswa membutuhkan waktu yang lebih banyak untuk berdiskusi.Pentingnya pemantauan guru terhadap siswa mana yang belum memahami materi pelajaran, belum adanya media yang menampilkan informasi nilai rata-rata kelas per mata pelajaran dengan cepat dan mudah dipahami untuk menunjang kepala sekolah dalam melakukan pemantauan disela-sela kesibukan.Berdasarkan permasalahan dibangunlah sebuah aplikasi learning management system untuk pendistribusian materi dan tugas, media komunikasi, media informasi nilai dan media informasi perkembangan siswa dalam memberikan materi yang dibangun menggunakan bahasa pemograman php, metode analisis yang digunakan dalam pembangunan sistem ini berdasarkan analisis terstruktur, dimana pemodelan datanya menggunakan ERD (Entity Relationship Diagram) serta untuk menggambarkan pemodelan fungsionalnya menggunakan DFD (Data Flow Diagram).Berdasarkan hasil penelitian dan setelah dilakukannya pengujian alpha dan betha terhadap aplikasi learning management system pada SMAN 1 Sindang Indramayu, dapat disimpulkan bahwa aplikasi learning management system tersebut dapat membantu pendistribusian materi dan tugas pelajaran, sehingga siswa mendapatkan materi dan tugas pelajaran dimana saja dan kapan saja, membantu proses komunikasi antara guru dan siswa yang sebelumnya hanya dilakukan di dalam kelas, membantu guru dalam pemantauan siswa mana yang belum memahami materi pelajaran, serta dapat membantu kepala sekolah dalam mendapatkan informasi mengenai perkembangan nilai rata-rata siswa per kelas dalam kegiatan belajar mengajar.
Ringkasan Alternatif
SMAN 1 Sindang located at No.04 Jalan Letjend.MT.Haryono Sindang Indramayu. The learning system used until now is good enough teaching and learning activities conducted in the classroom with direct delivery between teachers and students.Such learning system have several problems, such as teachers can only provide the material at the time of teaching and learning activities in the classroom, students need more time for discussion. The importance of monitoring where the student teachers who do not understand the subject matter, the lack of media information displays average values the average grade per subject quickly and easily comprehensible to support principals in monitoring the sidelines of busyness.Based on the problems built an application management system for the distribution of learning materials and assignments, media communication, media information and the value of students' development of information media in providing the materials that are built using PHP programming language, the method of analysis used in the construction of this system based on structured analysis, data modeling where using ERD ( Entity Relationship Diagram ) as well as to describe the functional modeling using DFD (Data Flow Diagram).Based on this research and after doing the alpha and beta testing of the application of learning management system at SMAN 1 Sindang Indramayu, it can be concluded that the application of the learning management system to help distribute materials and lesson assignments, so that students get lesson content and work anywhere and anytime, assist in the communication between teachers and students who previously only done in the classroom, helping teachers in monitoring students are yet to understand the subject matter, and can assist principals in obtaining information about the development of the average value of students per class in learning activities.