Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Membangun aplikasi learning management system pada SMK/SMEA Pajajaran 2
Harry Taufik Alala NIM. (2013) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Selama ini proses belajar mengajar di SMK/SMEA Pajajaran 2 masih bersifat konvensional, yaitu pembelajaran yang lebih terpusat pada guru. Proses seperti ini mengakibatkan belajar mengajar antara siswa dengan guru hanya dapat berjalan dengan syarat terjadinya pertemuan antara siswa dengan guru di dalam kelas. Keadaan seperti ini sangat jelas dapat menghambat proses belajar mengajar, bila guru berhalangan hadir maka tidak dapat mendistribusikan materi kepada siswa. Selain itu para guru belum memiliki media penyimpanan pengumpulan tugas yang memadai. Namun disisi lain banyak siswa melakukan kecurangan dalam mengerjakan tugas yaitu dengan menyalin atau menyontek hasil tugas siswa yang lainnya.Berdasarkan permasalahan yang dihadapi , sekolah tersebut membutuhkan sebuah metode pengajaran yang sedang berkembang di masa sekarang yaitu e-learning.E-learning dapat membantu para pengajar dalam mendistribusikan bahan ajar mereka tanpa harus berada di kelas dengan menggunakan internet, hal ini dapat memaksimalkan waktu pembelajaran di kelas yang terbatas.Dengan adanya e-learning ini dapat membantu proses belajar mengajar agar lebih optimal. Memudahkan para guru untuk dapat mendistribusikan materi pelajaran untuk siswa/i di SMK/SMEA Pajajaran 2 dan juga siswa/i dapat dengan mudah mendapat materi pelajaran. Website e-learning ini dapat dijadikan media diskusi tambahan untuk membahas materi pelajaran yang belum tuntas serta dapat mengerjakan soal-soal ujian berupa pilihan ganda dan mengumpulkan tugas-tugas yang di berikan oleh guru.
Ringkasan Alternatif
During this process of learning and teaching in vocational / High School Of Economics Padjadjaran 2 is still conventional, which is more focused on the learning of teachers. Such processes result in learning between students and teachers can only walk with the requisite meetings between students and teachers in the classroom. This situation very clearly can inhibit the learning process, when the teacher was unable to attend then it can not distribute materials to students. In addition, the teachers do not have the storage media gathering adequate job. On the other hand many students cheating in doing that is by copying or cheating another student assignment results.Based on the problems faced, the school requires a teaching method that is being developed in the present that is e-learning. E-learning can assist teachers in distributing their materials without having to be in class by using the internet, it can maximize instructional time in the classroom is limited.With e-learning can help the learning process to be optimized. Make it easy for teachers to be able to distribute course materials to students in vocational / High School Of Economics Padjadjaran 2 and also student can easily get the subject matter. Website e-learning can be used as an additional discussion of the media to discuss the subject matter is not yet complete and can work on the problems in the form of multiple-choice exam and collect the tasks given by the teacher.