Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Membangun E-Learning Di SMAN 1 Anjatan
Nurmeina Fitri NIM. (2013) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
SMA Negeri 1 Anjatan merupakan salah satu sekolah negeri di kecamatan Anjatan. Saat ini sistem pembelajaran yang ada di SMA Negeri 1 Anjatan telah berjalan cukup baik. Namun, didalam proses pembelajarannya masih menghadapi beberapa kendala, seperti adanya ketebatasan waktu pembelajaran dikelas dimana tidak semua siswa dapat memahami materi yang diberikan guru dikelas, belum maksimalnya penggunaan IT sebagai media pembelajaran, disamping itu siswa terkadang merasa canggung dan segan untuk bertanya secara langsung dikelas. Untuk itu dibangunlah sebuah sistem pembelajaran elektronik atau e-learning yang menyediakan sarana komunikasi berupa chatting dan forum agar guru dapat berkomunikasi dimanapun dan kapanpun, guru dapat mengunggah materi dan siswa dapat mengunduh materi dari guru. Materi yang dapat diunggah dan diunduh berbentuk doc, jpg, flv, 3gp. Selanjutnya dilakukan pengujian alpha dan beta, hasilnya dapat disimpulkan sistem ini telah berjalan dengan baik secara fungsional dan mengeluarkan hasil yang sesuai dengan yang diharapkan, aplikasi ini mudah dipelajari dan digunakan, cukup terlihat menarik, dapat membantu proses belajar mengajar dan cukup efektif bagi sistem pembelajaran.
Ringkasan Alternatif
SMAN 1 ANJATAN is one of the public school in sub-district Anjatan. Today, the learning system applied in SMA Negeri 1 Anjatan has been going on reasonably. However, in the learning process, there were some constraints faced, such as limitation in learning times at classrooms where not all students could comprehend the material that a teacher presented in class, the less that maximal use of IT as a learning medium, and, in addition, students occasionally felt it awkward and reluctant to raise questions directly in a class. Therefore, an electronic learning (e-learning) system that provides a communicational facility in a form of chatting and forum was developed, so that teachers can communicate wherever and whenever. Teachers may upload materials and students may download them. Furthermore, alpha and beta tests were conducated, and from their result it could be concluded that the system has been going on well functionally and produced result as expected. This application is easy to learn and to use, reasonably attractive, useful in teaching-learning processes, and fairly effective for a learning system.