Pembelajaran yang ada pada SMAN 16 Bandung sudah berjalan dengan cukup baik, namun dalam strategi pembelajarannya memerlukan media lain untuk meningkatkan fleksibilitas dan efektifitas pembelajaran. Media pembelajaran merupakan salah satu faktor yang berpengaruh terhadap pencapaian kompetensi lulusan dan untuk mempertahankan kualitas pembelajaran di SMA Negeri 16 Bandung. Kehadiran siswa maupun guru dapat menjadi faktor batasan pembelajaran secara konvensional. Masalah yang timbul ketika penyampaian materi dan tugas ketika guru dan siswa berhalangan hadir menjadi salah satu penghambat proses pembelajaran. Siswa sulit bertanya kepada guru untuk menanyakan materi pelajaran yang tidak dimengerti oleh siswa, serta guru mengalami kesulitan dalam memperoleh skala perhitungan penjurusan siswa. Melihat dari pemasalahan yang timbul sehingga perlu untuk menambah fasilitas pendukung demi menyempurnakan proses kegiatan belajar mengajar di SMA Negeri 16 Bandung, yaitu dengan membangun media pembelajaran online atau E-learning. Tujuannya adalah memberikan kemudahan serta membantu agar kegiatan pembelajaran dapat terlaksana dengan baik dan menyediakan sarana alternatif dalam kegiatan belajar mengajar.Analisis dan pemodelan sistem ini menggunakan pemodelan analisis berorientasi objek, diantaranya Tools yang digunakan adalah Class Diagram, Use Case Diagram, Activity Diagram dan Sequence Diagram. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP, HTML, CSS dan database yang digunakan adalah MySql, serta metode yang digunakan dalam pengujian betha tahap pengjiannya dengan cara memberikan kuisioner dan wawancara kepada responden.Hasil penelitian dan setelah dilakukannya pengujian alpha dan betha terhadap e-learning yang dibangun, terdapat kesimpulan yang memudahkan monitoring pembelajaran terhadap siswa, memudahkan penyediaan materi dan tugas sesuai kebutuhan, dan mempermudah komunikasi antara guru dan siswa, serta menyediakan sarana alternatif bagi guru dalam skala perhitungan penjurusan siswa.

Learning system that existed at SMAN 16 Bandung has been running pretty well, but in other media requires learning strategies to enhance the flexibility and effectiveness of learning. Learning Media is one of the factors that influence the achievement of competency and to maintain the quality of teaching in high schools 16 Bandung. The presence of students and teachers can be a factor in the conventional boundaries of learning. Problems arise when the delivery of content and tasks when teachers and students are unable to attend one of the obstacles to learning. Students difficult to ask the teacher to ask the subject matter that is not understood by the students, and the teachers had difficulty in obtaining the calculation scale placement of students. Judging from arising pemasalahan so need to add support for the facility to improve the processes of teaching and learning in high schools 16 Bandung, with medium build online learning or e-learning. The goal is to provide convenience and help make learning activities can be carried out well and provide an alternative means of teaching and learning activities.Analysis and modeling of these systems using object-oriented modeling analysis, including tools used are Class Diagram, Use Case Diagram, Activity Diagram and Sequence Diagram. The programming language used is PHP, HTML, CSS, and MySQL database is used, and the methods used in the beta testing stage pengjiannya by giving questionnaires and interviews with respondents.The results of the study and after doing alpha and beta testing of the e-learning is built, there is a conclusion which facilitates monitoring of the students' learning, facilitate the provision of materials and tasks as needed, and facilitate communication between teachers and students, as well as providing an alternative means for teachers in the calculation scale placement of students.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-andikaputr-31077