Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Bermain Finger Painting Pada Kelompok A di TKIT Az-Zahroh Ambulu-Jember Tahun Pelajaran 2015-2016
Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Bermain Finger Painting Pada Kelompok A di TKIT Az (2017) | Skripsi | -
Bagikan
Ringkasan
Bermain finger painting merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kreativitas anak, karena bermain finger painting banyak memberikan stimulasi pada anak untuk melukis atau menggambar sesuai imajinasinya. Kreativitas adalah kemampuan individu untuk menciptakan sebuah produk baru ataupun dapat memberikan gagasan baru serta dapat menerapkannya dalam memecahkan masalah.
Masalah penelitian yang ingin dipecahkan adalah bagaimana meningkatkan kreativitas anak melalui bermain finger painting pada kelompok A di TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember Tahun Pelajaran 2015-2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara meningkatkan meningkatkan kreativitas anak melalui bermain finger painting pada kelompok A di TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember Tahun Pelajaran 2015-2016.
Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas, pada anak kelompok A yang berjumlah 16 anak, di TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember Tahun Pelajaran 2015-2016, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa hasil dari lembar observasi dan hasil dokumentasi aktivitas anak selama bermain finger painting.
Berdasarkan hasil observasi dapat diketahui bahwa bermain balok dapat meningkatkan kreativitas anak secara klasikal dari 16 anak terdapat 12 anak yang meningkat kreativitasnya, dari perhitungan tersebut dapat diketahui peningkatan secara klasikal mencapai 87,5 % yang berarti kreativitas anak telah mencapai kriteria kesuksesan. Hal ini dapat disimpulkan bahwa bermain finger painting dapat meningkatkan kreativitas anak kelompok A di TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember Tahun Pelajaran 2015-2016.
Ringkasan Alternatif
Finger painting is one of the way to increase the creaitivity of the children, because it gives a stimulation for children to paint or draw as their imagination. The creativitation is an individual ability to create a new thing or give a new breakthrough, and able to apply it in each problem solving.
The problem of the research that has to be done is how to increase the creacivity of the children through this game at A grade of TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember School Year 2015-2016.
This research aims to know how to increase the creativity of the children through finger painting at A grade of TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember School Year 2015-2016.
This type of the research is a research of class behaviour, at A grade which has 16 student, in TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember School Year 2015-2016, the collecting data method which is used in this research is the basic of observation and documentation. The data that has been collected comes from the result of itÃâs observatition and the documentation result of childrenÃâs acitvity during finger painting.
According to observation result can be known that this game can classicaly increase the creativity of the children from 16 student, there are 12 student whose creativity has been increased, from this calculation can be know classicaly reaches 87,5 % which has been increasing the criteria. It can be concluded that finger painting can increase the student at A grade of TKIT Az-Zahroh Ambulu Jember School Year 2015-2016