Modul perawatan dan perbaikan sistem kendali dibuat untuk memenuhi kelengkapan modul praktek mata kuliah MR (Maintenance and Repair). Alat ini dibuat menggunakan PID sebagai pengendali, dengan IC LM 35 sebagai pendeteksi suhu. Dalam modul ini terdapat lampu pijar sebagai komponen yang berfungsi sebagai pemanas simulasi ruang, 2 buah simulasi gangguan yaitu kipas dan katup (jendela). Titik Pengamatan sebagai titik untuk melakukan pengukuran pada saat kondisi normal dan dilengkapi saklar untuk digunakan pada saat simulasi kerusakan dilakukan. PID digunakan untuk mengontrol temperatur yang akan diseting pada simulasi ruangan yang terdapat pada modul. Jika gangguan terjadi maka suhu pada ruang simulasi ini akan tetap konstan, dengan cara mengatur kecerahan dari lampu pijar. Modul praktek ini dibutuhkan untuk melengkapi modul kendali suhu yang belum ada di Laboratorium MR kendali dan sebagai penunjang pengembangan kemampuan mahasiswa pada mata kuliah MR. Kata Kunci: Perawatan dan perbaikan, PID, IC LM 35, Titik Pengamatan, Saklar Simulasi Kerusakan.

Module control system maintenance and repairs are made to fulfill the practices course module MR (Maintenance and Repair). This tool is made using a PID controller, with IC LM 35 as a temperature detector. In this module there is a light that functions as a component of the simulation space heater, 2 pieces simulating the fan and valve disorders (window). Test point as a point to take measurements during normal conditions and have a switch to use when simulating damage. PID is used to control the temperature of the room will be setup in the simulations contained in the module. If interference occurs, temperatures in the simulation space will remain constant, by adjusting the brightness of the lights. This practice modules required to complete temperature control module that does not exist in the control and MR Laboratory to support the development of students' abilities in subjects MR. Keywords: Maintenance and repairs, PIN, IC LM35, Test Point, Switch Simulation Damage.

http://digilib.polban.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptppolban-gdl-shahifakho-6299