Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan aplikasi E-Learning interaktif untuk Kelas X pada Mata Pelajaran Biologi (Studi Kasus SMA Negeri 15 Bandung)
Barlan Gusbuana NIM. (2015) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Biologi merupakan salah satu mata pelajaran wajib cabang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang membahas tentang makhluk hidup, alam, pengaruh alam terhadap makhluk hidup. Pembelajaran yang sedang berlangsung di SMA Negeri 15 Bandung khususnya dalam mata pelajaran biologi masih kurang ketertarikan belajar siswa terhadap pelajaran biologi , karena media belajar yang bersifat verbal yakni bentuk komunikasi dengan tertulis maupun lisan yang diajarkan dikelas X sehingga siswa kurang tertarik dalam memahami materi. Selain dari ketidaklengkapan sarana dan prasarana di laboratorium dan kesulitan guru menyesuaikan keberadaan sarana dan prasana yang ada dilaboratorium menjadi masalah utama yang terdapat di SMA Negeri 15 Bandung. Pembuatan aplikasi e-learning dalam pembuatan perangkat lunak menggunakan metode Waterfall. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi dokumentasi, observasi, wawancara, dan kuisioner. Untuk merancang aplikasi ini digunakan metode perancangan terstruktural dan penyimpanan database,serta dalam pengujian menggunakan pengujian alpha dan beta.Dengan adanya aplikasi e-learning interaktif ini dapat mempermudah siswa dalam mempelajari atau memahami materi biologi dengan objek yang jarang dijumpai, serta membantu siswa dalam kegiatan praktikum menjadi lebih efisien dengan adanya alat dan bahan untuk kegiatan praktikum yang disajikan.
Ringkasan Alternatif
Biology is one of the compulsory subjects branch of Natural Sciences (IPA) which deals with living beings, nature, nature's influence on living beings. Ongoing learning in SMAN 15 Bandung, especially in the subjects of biology is still lacking students' interest in learning biology lesson, because verbal learning media that form with written and oral communication is taught in class X so that students are less interested in understanding the material. Aside from the incompleteness of facilities and infrastructure in the laboratory and the difficulty teachers adjust the existence of facilities and infrastructures that there is a major problem in laboratory contained in SMAN 15 Bandung.Making e-learning applications in the manufacture of software using the Waterfall method. Data collection methods used in this research is the study of documentation, observation, interviews, and questionnaires. This application is used to design the structural design method and database storage, as well as in testing using alpha and beta testing. With the application of interactive e-learning can facilitate students in learning or understanding the biological material with rare objects . and with the application of interactive e-learning can help students in practical activities become more efficient with their tools and materials for practical activities are presented .