SMA Pasundan 2 Bandung merupakan salah satu sekolah yang sudah menggunakan sistem komputerisasi, dimana metode belajar mengajarnya selalu berhubungan dengan dunia Informasi Teknologi. Sistem pembelajaran yang ada di SMA Pasundan 2 Bandung sudah berjalan cukup baik dan berjalan seperti sekolah pada umumnya yaitu guru hadir menjelaskan materi di dalam kelas secara langsung. Namun, ada beberapa masalah yang belum dapat diatasi, salah satunya adalah kejenuhan siswa dalam memperoleh materi yang hanya berupa dokumen saja. Oleh sebab itu, dibangunlah sebuah aplikasi e-learning. Tujuannya adalah untuk menyediakan informasi materi pelajaran berupa gambar, animasi dan video. Metode analisis perangkat lunak yang digunakan untuk membangun aplikasi ini ialaha metode waterfall dengan langkah-langkah dimulai dari System information Engineering, Analysis, Design. Coding, Testing, hingga Maintenance. Bahasa pemrograman yang digunakan dalam pembangunan aplikasi ini menggunakan PHP dan MySQL sebagai database servernya. Metode perancangan yang digunakan ialah pemodelan analisis terstruktur, alat pemodelan yang digunakan adalah flowmap, Entity Relationship Diagram (ERD), dan Data Flow Diagram (DFD). Metodologi penelitian yang digunakan dalam menyusun tugas akhir ini adalah metode Analisis Deskriptif.Berdasarkan hasil penelitian dan setelah dilakukan pengujian alpha dan beta terhadap aplikasi e-learning di SMA Pasundan 2 Bandung, kesimpulan yang dapat diambil yaitu aplikasi ini dapat menyediakan sistem pendukung untuk membantu meningkatkan proses belajar di SMA Pasundan 2 Bandung, memfasilitasi serta mengoptimalkan proses belajar mengajar khususnya pada pelajaran yang akan diujikan pada Ujian Akhir Nasional, mempermudah siswa dalam mendapatkan info materi pelajaran dan dapat dijadikan media diskusi tambahan untuk membahas materi pelajaran yang belum tuntas.

SMA Pasundan 2 Bandung is one of the schools that already uses a computerized system, where the method of teaching and learning is always in touch with the world of Information Technology. Learning system that is in high school Pasundan 2 Bandung has been running pretty well and runs like the school in general, ie the teacher explains the material present in the classroom directly. However, there are some problems that can not be overcome, one of which is the saturation students in obtaining materials that only include documents only. Therefore, built an e-learning application. The goal is to provide subject matter information in the form of images, animations and video.Methods of analysis software used to build this application ialaha waterfall method with steps starting from System information Engineering, Analysis, Design. Coding, Testing, Maintenance up. The programming language used in the application development using PHP and MySQL as database server. Design method used is a structured analysis modeling, modeling tools used are flowmap, Entity Relationship Diagram (ERD) and Data Flow Diagrams (DFD). The research methodology used in compiling this thesis is a descriptive analysis method.Based on the results of the study and after the alpha and beta testing of the application of e-learning in high school Pasundan 2 Bandung, the conclusions that can be drawn is that these applications can provide a support system to help enhance the learning process in school Pasundan 2 Bandung, facilitate and optimize the teaching and learning process in particular the subjects that will be tested at the National Final Examination, facilitate students in getting the info and the subject matter can be used as an additional discussion of media to discuss the subject matter has not been completed.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-witamutiar-32411