Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan aplikasi e-learning sebagai sarana penunjang proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang
Muhammad Iqbal NIM. (2013) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 3 Karawang yang terletak di jalan Banten no.3 Karang Pawitan Karawang merupakan salah satu sekolah dengan berbasis teknologi informasi. Proses belajar mengajar yang terjadi di SMA Negeri 3 Karawang saat ini adalah dengan cara bertatap muka di dalam kelas sehingga proses belajar mengajar kurang optimal karena kurangnya waktu yang tersedia. Pemberian materi pelajaran diberikan secara langsung oleh guru didalam kelas dengan cara bercerita kemudian siswa mencatatnya, maupun dengan lembaran kertas berupa fotocopy. Belum tersedianya forum diskusi diluar kelas sehingga siswa tidak bisa bertanya mengenai pelajaran di luar jam sekolah. Berdasarkan permasalahan yang ada di sekolah, SMA Negeri 3 Karawang ini membutuhkan E-Learning sebagai media pembelajaran online untuk menyempurnakan proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang.Metodologi pembangunan perangkat lunak yang digunakan untuk membangun e-learning ini adalah metode Waterfall sedangkan untuk pemodelan datanya menggunakan pemodelan analisis deskriftif dengan tools DFD (Data Flow Diagram) dalam menggambarkan pemodelan data dan ERD (Entity Relationship Diagram) untuk menggambarkan model fungsional sedangkan bahasa pemrograman yang dipakai adalah bahasa pemrograman personal home pagetools (PHP) dengan menggunakan database My Structure Query Language (SQL) server. E-learning ini menggunakan metode pembelajaran tidak langsung (asynchronous).Pengujian yang digunakan untuk menguji aplikasi ini yaitu menggunakan metode pengujian black box. Aplikasi e-learning ini dapat memberikan kemudahan kepada guru dalam mendistribusikan materi, tugas, serta latihan kpada siswa. Memfasilitasi kebutuhan interaksi dalam proses belajar mengajar antara guru dan siswa/i dan menyediakan sarana komunikasi berupa forum agar guru dan siswa dapat berkomunikasi.Memberikan kemudahan bagi kepala sekolah untuk memonitoring aktifitas guru dalam menyampaikan materi, tugas, serta latihan dengan grafik statistik.
Ringkasan Alternatif
SMA Negeri 3 Karawang located on the Banten street no.3 Karang Pawitan Karawang is one of the school based information technology. The process of teaching and learning is happening right now in SMA Negeri 3 Karawang only relying on face-to-face in the class so that the learning process is less than optimal because of the lack of time available. Giving learning materials delivered directly by the teacher when come face to face in the classroom by giving the material with a storrytelling and then student take note it and with a sheet of copy paper. Unavailability discussion forums outside the classroom so that students can not ask questions about subjects outside school time. Based on existing problems in school, SMA Negeri 3 Karawang requires E-Learning as an online learning media to enhance teaching and learning process in SMA Negeri 3 Karawang Development of information systems in the creation of the software using the Waterfall method while data modelling using descriptive analysis modeling with tools DFD (Data Flow Diagram) to describe the data modeling and ERD (Entity Relationship Diagram) to describe the functional model while the programming language is a programming language used personal home pagetools (PHP) using database My Structure Query Language (SQL) server.Testing is used to test the application that is using black box testing methods. This e-learning applications can provide convenience for teachers in distributing materials, tasks, and exercises to the students. Facilitate interaction in teaching and learning among teachers and students and provide a means of communication such as a forum for teachers and students can communicate. Makes it easy for the principal to monitor the activities of teachers in presenting the material, tasks, and exercises with statistical graphs.