Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan aplikasi evaluasi diri sekolah untuk keperluan akreditasi sekolah di SMP Pasundan I Bandung
Zumara Ibrahim Ap. NIM. (2013) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
SMP Pasundan 1 Bandung merupakan salah satu sekolah yang selalu melakukan kegiatan evaluasi diri sekolah yang didapat dari data akademik yang ada. Tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah untuk mengetahui perkiraan nilai akreditasi yang akan didapat ketika kegiatan akreditasi yang sebenarnya dilaksanakan. Namun dalam pelaksanaannya sekolah sering kali mendapatkan berbagai hambatan. Sulitnya melakukan perhitungan perkiraan nilai akreditasi, lambatnya pengolahan data-data, serta sulitnya melakukan kegiatan evaluasi diri di luar sekolah membuat perhitungan perkiraan nilai akreditasi menjadi lebih lama.Melihat permasalahan tersebut, maka dibangunlah sebuah sistem informasi berbasis web yang fungsinya untuk memudahkan sekolah dalam pelaksanaan kegiatan evaluasi diri agar dapat dilakukan di mana saja, sehingga perhitungan nilai simulasi akreditasi bisa dilakukan lebih cepat. Perangkat lunak ini dibangun dengan menggunakan metode pemodelan analisis terstruktur, sedangkan alat pemodelan yang digunakan adalah Flow Map, Entity Relationship Diagram (ERD), dan Data Flow Diagram (DFD).Setelah dilakukan pengujian alpha dan beta, dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini dapat mempermudah pengerjaan evaluasi diri supaya dapat dilakukan di mana saja, mempercepat pengolahan data-data tahunan, dan mempermudah perhitungan perkiraan nilai akreditasi.
Ringkasan Alternatif
SMP Pasundan 1 Bandung is one of the schools that always do the self-evaluation activitiy. This activitiy are derived from existing academic data. The purpose of this activity is to find out how the value of accreditation that will be obtained when the actual accreditation activitiy held in school. But in practice, this school often get some problems. The difficulty of calculating the value of accreditation, the slow processing of data, and the difficulty of doing self-evaluation activitiy outside of school, made an approximate calculation value of accreditation need more time.After seeing the problems, it is necessary to build a web-based information system whose function is to facilitate the implementation of school self-evaluation that can be done everywhere, so the calculation of the value of accreditation simulations can be done more quickly. The software is built using structured analysis modeling method, while the modeling tools which was used is Flow Map, Entity Relationship Diagram (ERD), and Data Flow Diagram (DFD).Following the alpha and beta testing of this application, can be concluded that the application can facilitate self-evaluation work to be done everywhere, speed up the processing of annual data, and simplify the calculation of the estimated value of accreditation.