Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan Aplikasi Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Agribisnis Tanaman Buah Untuk kelas XI Di SMKN 3
Andrianto NIM. (2017) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Agribisnis Tanaman Buah merupakan salah satu mata pelajaran kelas XI di SMKN 3 Baleendah. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran, mengatakan bahwa dengan sarana yang kurang memadai menyebabkan kegiatan belajar mengajar menjadi terhambat sehingga membuat siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi dan melakukan pelaksanaan praktek pengolahan lahan pertanian, penanaman tanaman buah, pemangkasan tanaman buah, dan pemanenan tanaman buah. Akibatnya masih banyak siswa yang belum dapat memenuhi kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 75. Aplikasi Pembelajaran Agribisnis Tanaman Buah merupakan aplikasi yang dibangun menggunakan metode pembangunan multimedia menurut Sutopo dan juga dilengkapi dengan metode pembelajaran interaktif CAI (Computer Assisted Instruction), yang bertujuan untuk menangani permasalahan yang terjadi dalam proses kegiatan belajar mengajar Agribisnis Tanaman Buah. Model CAI yang digunakan terdiri dari tiga, yaitu model Tutorial, Simulation, dan Drills and Practice. Beberapa fitur yang tersedia dalam aplikasi, terdiri dari materi, simulasi, dan latihan soal. Berdasarkan hasil wawancara terhadap guru Agribisnis Tanaman Buah menyatakan bahwa aplikasi yang dibangun sudah dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran, khususnya dalam memperagakan tahapan - tahapan pengolahan lahan, penanaman tanaman buah, pemangkasan tanaman buah dan pemanenan tanaman buah. Kemudian dari hasil pretest dan posttest terhadap 48 siswa kelas XI mendapatkan hasil pretest dan posttest dengan hasil presentasi kenaikan nilai rata-rata sebesar 11%.
Ringkasan Alternatif
Agribusiness of fruit plants is one of the tenth grade subjects in SMKN 3 Baleendah. Based on interviews with the subject teacher mention that with limited facilities in the school causing the teaching and learning activities to be hampered so that students have difficulties in understanding the learning material and practicing the steps of farmland processing, crops planting, crops pruning, and harvesting the crops. As the result of this thereÂ’s a lot of students that has not been able to fulfill the Kriteria Ketuntasan Siswa which the school has set by 75. Agribusiness of fruit plants learning media is an application built using sutopoÂ’s multimedia development method and is also equipped with interactive CAI (Computer Assisted Instruction) method, which aims to address the problems that occur in the process of teaching and learning activities in Agribusiness of fruit plants subject. Some features available in the application, consisting of learning materials, simulasions, and evaluation. Based on the result of interviews with fruit crops agribusiness teacher after implementing the application as learning media, Mrs Elah Herliah said that the learning media application have been able to assisting her in delivering learning materials. Especially in demonstrating the steps of farmland processing, fruit crops planting, fruit crops pruning, and harvesting fruits. Then from pretest and posttest result to 48 students of the tenth grader show increasing average value by 11%.
Sumber