Dalam menghafal Al-QurÂ’an banyak metode yang dikembangkan, namun setiap metode harus disesuaikan dengan kondisi dan situasi. Metode juga bisa memberikan bantuan kepada para penghafal untuk mengurangi kesusahannya dalam menghafal Al-QurÂ’an. Setiap kesukaran dan kesusahan yang akan dihadapi oleh penghafal merupakan suatu tantangan yang wajib dilalui agar terdorong lebih giat dan bersungguh-sungguh dalam menghafalnya. Walaupun banyak halangan dan rintangan yang dialami oleh penghafal, pada dasarnya telah ada metode-metode menghafal Al-QurÂ’an sebagaimana yang pernah diterapkan Rasulullah kepada para sahabatnya. Salah satu metode yang diajarkan Rasulullah kepada para sahabat adalah mengulang-ulang doa atau ayat-ayat Allah di hadapan Rasulullah Saw sementara beliau menyimak bacaan para sahabat. Aplikasi QurÂ’an Memorization Tool (QMT) ini dibangun untuk memudahkan santri maupun ustadz dalam proses menghafal maupun membimbing penghafal Al-QurÂ’an terkhusus dalam metode menghafal linier yang diterapkan dalam aplikasi ini. Dan juga aplikasi ini ditargetkan untuk dapat meningkatkan waktu dalam proses menghafal Al-QurÂ’an. Adapun fitur Video Call dan Voice Recorder untuk memudahkan proses setoran, murajaÂ’ah dan ujian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara studi literatur, observasi dan wawancara, dan metode pembuatan perangkat lunak menggunakan pemodelan waterfall. Sedangkan metode analisis yang digunakan adalah analisis berorientasi objek, dengan pemodelan data menggunakan skema relasi serta pemodelan fungsionalnya menggunakan Use Case Diagram. Berdasarkan hasil penelitian dan setelah dilakukannya pengujian alpha dan betha terhadap Aplikasi QurÂ’an Memorization Tool (QMT), dapat disimpulkan bahwa Aplikasi QurÂ’an Memorization Tool (QMT) untuk sekolah pesantren ini memudahkan santri maupun ustadz dalam menghafal maupun membimbing penghafal Al-QurÂ’an terkhusus dalam metode menghafal linier yang diterapkan dalam aplikasi ini.

Many methods have been developed in memorization of qurÂ’an, each method must be adapted to the conditions and situations. The method also provide assistance hafidz/hafidzah to reduce distress in memorizing the Qur'an. Every difficulty that will be faced hafidz/ hafidzah is a challenge that must be passed in order pushed harder in memorizing. Although many obstacles and barriers experienced hafidz/hafidzah, basically has no methods of memorization of the Qur'an as ever applied Prophet told his companions. One method taught by the Prophet to the friends is repeat prayer or verses of Allah in presence of the Prophet while he listened the reading of Companions. QurÂ’an Memorization Tool (QMT) applications was built to facilitate students and ustadz in process of memorization and guiding Qur'an memorization hafidz/hafidzah especially those in the linear method applied in this application. And this application is targeted to increase the time in the process of memorizing the Qur'an. The features of Video Call and Voice Recorder to facilitate the process of deposit, muraja'ah and exams. Data collection techniques using literature study, observation and interviews, and methods of making software using modeling waterfall. While the methods of analysis used is object-oriented analysis, with data modeling using relational schemes and functional modeling Use Case Diagram. Based on the results of research and after doing an alpha and beta testing of QurÂ’an Memorization Tool (QMT) application, it can be concluded that QurÂ’an Memorization Tool (QMT) applications makes it easier for boarding school students and ustadz in memorizing and guiding hafidz/hafidzah especially those in the Qur'an memorization method applied linear in this application.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-mochamadga-33870