SMK Putra Pajajaran merupakan salah satu sekolah yang berbasis teknologi informasi dan memiliki fasilitas pendidikan yang cukup lengkap. Sistem pembelajaran di SMK Putra Pajajaran terdapat kendala yaitu kurangnya media pendistribusian untuk materi pelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Lambatnya proses penilaian ujian para siswa karena memerlukan waktu cukup lama. Sulitnya komunikasi antara guru dan siswa mengenai materi pelajaran atau pengetahuan lainnya. Selain itu, sulitnya kepala sekolah dan guru dalam monitoring nilai siswa dari hasil ujian. Dari permasalahan tersebut maka dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar selain di ruang kelas.Metode pembangunan perangkat lunak yang digunakan untuk membangun e-learning ini adalah metode Waterfall. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, observasi dan wawancara. Untuk merancang aplikasi ini digunakan metode perancangan struktural yaitu pembuatan Entity Relationship Diagram (ERD) dan pembuatan Data Flow Diagram (DFD) .Dalam pembuatan perangkat lunak ini menggunakan PHP sebagai bahasa script yang digunakan untuk membuat halaman website dan MySQL sebagai database tempat penyimpanan data. Aplikasi diuji dengan melakukan pengujian program dengan memasukan data-data yang telah ada dengan menggunakan metode Blackbox yaitu pengujian alpha, serta melakukan pengujian beta yang merupakan pengujian secara langsung kepada user yang akan menggunakan perangkat lunak ini.Sistem e-learning ini dapat membantu proses belajar mengajar agar lebih optimal. Memudahkan para guru untuk dapat mendistribusikan materi pelajaran untuk siswa di SMK Putra Pajajaran dan juga siswa dapat dengan mudah mendapat materi pelajaran. E-learning ini dapat dijadikan media diskusi tambahan untuk membahas materi pelajaran yang belum tuntas serta dapat mengerjakan soal-soal ujian berupa pilihan ganda, mengumpulkan tugas-tugas yang diberikan oleh guru dan membantu kepala sekolah dalam monitoring nilai akhir siswa.

SMK Putra Pajajaran is one of the school-based information technology with a fairly complete educational facilities. Learning system in SMK Putra Padjadjaran major obstacles is the lack of media distribution for subject matter in accordance with the applicable curriculum. The slow process of assessment tests the students because it requires quite a long time. The difficulty of communication between teachers and students regarding the subject matter or other knowledge. Moreover, the difficulty of principals and teachers in monitoring student grades from test results. Of these problems we need a media that can support teaching and learning activities than in the classroom.Development of information systems in the creation of the software using the Waterfall method. Data collection methods used in this research is the study of literature, observation and interviews with the topics that will be taken. Structural design method is used to make this application such as making Entity Relationship Diagram (ERD) and the manufacture of Data Flow Diagrams (DFD), for designing and documenting software systems based on the data stream. In making this software using PHP as a scripting language used to create web pages and MySQL database as data storage. The program was tested with a test program using an existing data with Blackbox method such as alpha and beta testing which is testing directly to users who will be using this software. This e-learning system can help the learning process to be more optimal. It help both teachers and students which teachers will distribute teaching materials easily and students will get teacherÂ’s materials or subject matter easily. This e-learning can be used as an additional discussion media to discuss the materials, subject matter which is unfinished and also can be used to work on multiple-choice exam, collect the tasks given by the teacher and assist the principal in monitoring students' final grade.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-ahmadmauri-32314