Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan game edukasi matematika pemodelan operasi hitung dari bentuk soal cerita dan pengenalan pecahan sederhana
Asep Ramdan NIM. (2014) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
Dalam silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), pembelajaran mata pelajaran matematika yang mencakup salah satu kompetensi dasar yaitu penyelesaian soal cerita dan merupakan salah satu materi yang dianggap sulit bagi siswa, sehingga menyebabkan nilai rata-rata matematika tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Dari hasil wawancara guru kelas 3 Madrasah Ibtidaiah (MI) Al-Husaeni disimpulkan masalah terkait perihal tersebut yaitu siswa masih sulit dalam memodelkan operasi hitung dari bentuk soal cerita matematika pada materi operasi hitung bilangan dan pengenalan pecahan sederhana. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah membantu siswa agar lebih mudah dalam mengerjakan soal cerita matematika dan membantu siswa agar menjadi mudah dalam mengerjakan soal pengenalan pecahan sederhana. Pada saat ini pengaruh perkembangan teknologi komputer sangat bermanfaat di segala bidang khususnya pendidikan. Banyak sekali program aplikasi komputer yang dapat digunakan sebagai media pendidikan, baik itu berupa program simulasi, game, quiz, atau aplikasi pembelajaran bahasa. Berdasarkan fenomena tersebut maka dalam penelitian ini dibangun sebuah game edukasi matematika sebagai salah satu solusi untuk membantu mengatasi permasalahan yang telah diuraikan sebagai bahan penelitian.Setelah melalui tahap implementasi dan pengujian terhadap game edukasi matematika yang dibangun, didapatkan kesimpulan bahwa game yang dibangun dapat membantu siswa menjadi mudah dalam mengerjakan soal cerita matematika dan dapat membantu siswa menjadi mudah dalam mengerjakan soal pengenalan pecahan sederhana.
Ringkasan Alternatif
In the syllabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Learning math subjects that include one of the basic competencies is completing story form, thatÃâs why mathematic average score canÃât reach a Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). From an interview with 3rd grade teacher Madrasah Ibtidaiah (MI) Al-Husaeni it can conclude that students still have a problem in calculate operation models from mathematic story form to calculate operation numeral and introduction a simple fraction. The purpose in this research is to help students to make an easier to do a mathematic story form and to understand a simple fraction form.At this time computer technology development have a great impact in every structure of life especially in education. A lot of aplication computer program can be use as an education media, its can be a simulation program, game, quiz or language learning application program. From the problem above, this research try to focus to build a mathematics education game as one of the solution to help solving problem above.After through the implementation section and testing a mathematics education game that built, its conclude that to build the game can help students to do a mathematics story form and introduction a simple fraction more easier.