Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembangunan Sistem Informasi Penyelesaian Akhir Studi Pada Program Studi PGPAUD UPI Kampus Tasikmalaya
Imam Maulana Alfaridzi NIM. (2017) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Perkembangan teknologi sekarang ini, khususnya Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat membawa perubahan pada semua bidang kehidupan manusia, termasuk bidang pendidikan. Peran dari TIK pada bidang pendidikan tentu banyak membawa perubahan terutama pada kegiatan pelayanan di institusi pendidikan. Sebagai contoh Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Tasikmalaya telah memanfaatkan TIK sebagai penunjang pelayanan pendidikan seperti Sistem Perkuliahan Online Terpadu (SPOT), Sistem Informasi Nilai Online (SINO) dan yang lainnya.Saat ini UPI Kampus Tasikmalaya khususnya pada program studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini (PGPAUD) dihadapkan pada kegiatan akademik berupa penyelesaian akhir studi. Pentingnya untuk memanfaatkan fasilitas TIK yang telah tersedia sebagai sarana kegiatan penyelesaian akhir studi. Layanan penyelesaian akhir studi dilakukan oleh Seksi Akademik dan Dewan Pertimbangan Skripsi (DPS). Dengan tujuan untuk merancang sistem informasi penyelesaian akhir studi sebagai pendayagunaan fasilitas TIK dan sebagai media dalam melayani mahasiswa terkait dengan kegiatan penyelesaian akhir studi. Metode pendekatan sistem yang digunakan dalam penilitian ini yaitu metode penelitian berorientasi objek. Adapun metode pengembangan yang digunakan adalah Rational Unified Process (RUP). Hasil dari dilakukannya penelitian ini adalah dapat memanfaatkan fasilitas TIK pada program studi PGPAUD sebagai sarana sistem informasi penyelesaian akhir studi (SIPAS), sehingga dalam kegiatannya dapat menjadi lebih mudah, efektif dan efisien. Diharapkan kedepannya ada penambahan proses bimbingan dan penjadwalan bimbingan secara online, penjadwalan seminar proposal dan sidang skripsi secara otomatis dan dapat terintegrasi dengan database telah ada atau digunakan.
Ringkasan Alternatif
The current technological developments, in particular the Information and Communication Technology (ICT) can bring changes in all areas of human life, including education. Role of ICT in education certainly brought many changes especially in service activities in educational institutions. For example, Indonesian Education University (UPI) Campus Tasikmalaya has been the use of ICT as supporting educational services such as Online Class Integrated System (SPOT), Information Systems Online Value (SINO) and others. Currently UPI Kampus Tasikmalaya, especially on a course in Early Childhood Teacher Education (PGPAUD) faced with the academic activities in the form of final completion of the study. The importance of utilizing ICT facilities which have been provided as a means of final completion of the study. Finishing service study conducted by the Section of Academic and Thesis Advisory Council (DPS). With the aim to design information systems studies as a final settlement of the utilization of ICT facilities and media in serving students as related to the final settlement activity studies. System approach used in this research is the method of object-oriented research. The development method used is the Rational Unified Process (RUP). Results of this study was able to take advantage of ICT facilities in the study program as a means of information systems PGPAUD final settlement studies (SIPAS), so that the activities can be more easily, effectively and efficiently. Expected in the future there is the addition process of guidance and counseling online scheduling, scheduling proposal seminar and thesis trial automatically and can be integrated with existing databases or used.