Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pembuatan Personal Computer Game Edukasi Matematika Untuk Anak TK
Usep Sulaeman (2011) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Dalam upaya meningkatkan efisiensi penyediaan aplikasi yang mengandung
unsur pendidikan di perlukan berbagai alternatif dan inovasi baru dalam hal
pemrograman untuk bisa diterapkan sebagai alat untuk mempermudah proses
pembelajaran. Dengan adanya game edukasi matematika ini diharapkan untuk
meningkatkan kemampuan berhitung anak dalam proses pembelajaran matematika,
bahwa game edukasi sangat berguna di bidang pendidikan. Penyusun memilih anakanak
sebagai target pemain , karena kesulitan proses pembelajaran secara teoritis
yang di ajarkan pada anak tk, mengingat anak-anak lebih suka bermain.
Penyusunan skripsi ini menggunakan perancangan metode waterfall karena
model ini adalah model klasik yang bersifat sistematis, berurutan dalam membangun
software. Alat bantu yang digunakan untuk menganalis penyusun menggunakan flow
chart, sedangkan aplikasi yang digunakan menggunakan rpg maker xp.
Penerapan game edukasi matematika ini diharapkan dapat mengatasi masalah
tersebut. Sehingga di saat anak memainkan game ini secara tidak langsung dapat
belajar berhitung, dengan harapan semangat anak untuk belajar akan lebih terpacu
dan meningkatkan kualitas belajar anak.
Ringkasan Alternatif
In an effort to improve the efficiency of the provision of applications that
contain elements of education in need of alternatives and new innovations in terms of
programming to be applied as a tool to facilitate the learning process. With the
mathematical educational game is expected to improve the numeracy skills of
children in learning mathematics, that the educational game is very useful in
education. Authors choosing children as targets "player", because of difficulties in
theoretical learning process in teaching the children tk, remember the kids would
rather play.
Preparation of this paper using waterfall method because the design of this
model is a classical model that is systematic, sequential in building software. Tools
used to analyze authors use flow charts, while the application used to use RPG
Maker XP.
Application of mathematical educational game is expected to resolve the
issue. So when kids play this game can indirectly learn to count, with the hope the
spirit of the child to learn to be more motivated and improve the quality of children's
learning.