Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, AND INTELLECTUALLY) TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimentasi pada Pokok Bahasan Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok Kelas VIII SMP NURIS Jember Tahun Pelajaran 2016/2017)
Fitri Indrayani (2017) | Skripsi | -
Bagikan
Ringkasan
Sumber
Judul Serupa
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri 12 Jember Tahun Pelajaran 2016/2017)