Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pengelolaan Materi Ajar Dengan Pendekatan Knowledge Management System Di SMA Negeri 1 Bandung
Putri Dewintari NIM. (2016) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
SMA Negeri 1 Bandung adalah sekolah menengah yang terletak di Jalan Ir. H. Juanda No. 93 Bandung. Materi ajar merupakan salah satu alat bagi guru untuk melakukan proses belajar mengajar terdapat permasalahan dalam pengelolaan materi ajar saat ini yaitu materi ajar serta pengetahuan yang ada di dalamnya masih dimiliki oleh masing-masing guru dan belum menjadi milik sekolah Tidak tersimpannya materi ajar ini dalam suatu sistem juga menyulitkan bagian kurikulum untuk melakaukan monitoring materi ajar. Sulitnya proses monitoring ini menyebabkan bagian kurikulum tidak mengetahui apakah materi ajar yang disiapkan oleh guru sudah sesuai dengan silabus dan standar kurikulum yang digunakan oleh sekolah. Knowledge Management System adalah sistem yang diciptakan untuk memfasilitasi penangkapan, penyimpanan, pencarian, pemindahan dan penggunaan kembali pengetahuan. Knoweledge management system dapat menjadi solusi yang tepat untuk permasalahan pengelolaan materi di SMAN 1 Bandung. Dengan menggunakan text mining, sistem dapat membantu bagian kurikulum dalam proses monitoring materi ajar. Selain itu sistem ini juga dapat menjadi media penyimpanan materi ajar, dan dapat membantu guru untuk saling berbagi pengetahuan yang ada di dalam materi ajar tersebut.
Ringkasan Alternatif
SMA Negeri 1 Bandung is a high school located at Ir. H. Juanda Street Bandung. Teaching material is one of tools for a teacher to conduct the learning process. there are problems in the management of the current teaching materials, namely teaching materials as well as the knowledge in it is still owned by the individual teacher and not belong to the school. Teaching materials that are not stored in a system also makes it difficult for curriculum department to monitor the teaching materials. The difficulty of this monitoring process caused the curriculum department does not know whether the teaching materials prepared by the teacher are in accordance with the syllabus and curriculum standards that are used by the school. Knowledge Management System is a system created to facilitate the capture, storage, retrieval, transfer and reuse the knowledge. Knowledge management system can be the perfect solution to teaching materials management problems in the SMAN 1 Bandung. By using text mining, the system can also help the curriculum department monitoring the teaching materials. In addition the system can also store the teaching materials, and can help teachers to share knowledges in the teaching materials.