Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pengembangan Aplikasi E-Learning Mata Pelajaran Fisika Kelas I Berbasis Web Di SMAN 1 Cisaat
Giri Muria Shaleh NIM. (2015) | Skripsi | Teknik Informatika
Bagikan
Ringkasan
SMA Negeri 1 Cisaat merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas Negeri di Kabupaten Sukabumi, Provinsi Jawa Barat, Indonesia yang memiliki fasilitas dan sarana prasarana pendidikan yang cukup lengkap dan sesuai dengan kebutuhan sistem belajar mengajar. Sistem pembelajaran yang diterapkan pada SMA Negeri 1 Cisaat selama ini masih bersifat tatap muka langsung di ruangan kelas, hal ini juga dianggap masih memiliki keterbatasan dalam hal ruang dan waktu yang dimiliki oleh guru dan siswa. Dengan hanya mengandalkan pembelajaran di ruangan membuat ketidak nyamanan siswa dalam hal belajar. Oleh karena itu, dikembangkannya aplikasi E-Learning sebagai pembelajaran mata pelajaran fisika di SMA Negeri 1 Cisaat diharapkan dapat membantu dalam proses belajar mengajar guru kepada siswanya. Pengembangan aplikasi ini memiliki fungsi simulasi mata pelajaran fisika dan analisis butir soal. Metode analisis perangkat lunak yang digunakan adalah pemodelan UML. Alat pemodelan yang digunakan flowmap, Use Case, Activity Diagram, Kelas Diagram dan Sequence Diagram. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir ini adalah metode Analisis Deskriptif. Berdasarkan hasil pengujian, system dinilai sudah cukup baik dalam membantu pelaksanaan pembelajaran fisika. Sistem ini telah teruji mudah untuk dipahami dan memiliki tampilan yang cukup menarik.
Ringkasan Alternatif
SMA Negeri 1 Cisaat is one of the National High School in Sukabumi, West Java, Indonesia which has the facilities and infrastructure of education is quite complete and in accordance with the needs of teaching and learning systems. The learning system is applied to the SMA Negeri 1 Cisaat today is still face to face in the classroom, it is also considered to still have limitations in terms of space and time which is owned by teachers and students. With only rely on learning in the room made the discomfort of students in terms of learning. Therefore, the development of E-Learning as learning physics in SMA Negeri 1 Cisaat expected to assist in the learning process of teachers to students. The development of this application has a function physics simulation and analysis item. The method of analysis software used is a UML modeling. Modeling tools used flowmap, Use Case, Activity Diagram, Class Diagram and Sequence Diagram. The research methodology used in the preparation of this thesis is the method of Descriptive Analysis. Based on test results, the system is considered good enough in helping the implementation of learning physics. This system has proven easy to understand and has a view that is quite interesting.
Sumber