Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Pengembangan Sistem Informasi Sekolah SMK Igasar Pindad Berbasis Web
E.M. Rizky Bani Asmara NIM. (2017) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Sekolah Menengah Kejuruan Igasar Pindad adalah sekolah kejuruan swasta yang beralamat di jalan cisaranten kulon no 17 Bandung. Sebagai salah satu lembaga pendidikan di kota bandung, SMK Igasar Pindad mulai memanfaatkan teknologi informasi. Pihak sekolah mulai mengubah beberapa proses dalam kegiatan administrasi belajar mengajar. Dalam hal ini proses penjadwalan mata pelajaran, proses presensi siswa dan proses nilai akhir semester siswa masih dirasa kurang maksimal di SMK Igasar Pindad Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Adapun metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Sedangkan metode pengembangan sistem menggunakan metode prototype. Metode pendekatan sistem menggunakan pendekatan berbasis objek dan alat bantu perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML) berupa use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram, object diagram, component diagram dan deployment diagram. Pembangunan sistem informasi sekolah SMK Igasar Pindad menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan MySQL sebagai database-nya. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa perlu ada nya suatu sistem informasi yang mengolah penjadwalan matapelajaran, penilaian siswa dan presensi siswa dan dan menjadi media alternatif untuk orang tua/wali siswa dalam hal penyampian informasi nilai dan presensi.
Ringkasan Alternatif
Igasar Pindad vocational senior high school is one of private schools in Bandung addressed in Jl. Cisaranten Kulon No. 17. As one of education institute in Bandung, Igasar Pindad started to utilize the technology of information to make some transformations in whole school administration activities. Specifically they are concerned to subjects scheduling, studentsÃâ attendance processes and studentsÃâ assessment processes, as those matters were considered to be not effective in Igasar Pindad Highschool. This study used descriptive method. Observation and interview technique are also used on data collecting method. Meanwhile, the development system used prototype method. Method of system approach using objected approach and the supportive design tools in this study used Unified Modeling Language (UML) which consists of use case diagram, activity diagram, sequence diagram, class diagram, object diagram, component diagram and deployment diagram. The information system development in Igasar Pindad Highschool has been using PHP as its assembly language with MySQL as its database. As the result of this study, system information is necessarily required to process subjects scheduling, studentsÃâ assessment and a media alternative for parents/guardians of students in terms of delivering value and presence information.