Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Perancangan Alat Bantu Pembelajaran IPS Mengenai Manusia Dan Lingkungan Geografisnya Berbasis Multimedia Di SLB-B Prima Bhakti Mulai
Romy Yudistira NIM. (2017) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Media pengajaran pada anak-anak yang memiliki karakter khusus dibanding anak pada umumnya memang dibutuhkan, maka dari itu para guru di sekolah luar biasa (SLB) memerlukan metode pembelajaran yang menarik, kreatif dan positif, agar para peserta didik dapat menunjang kegiatan belajar, para peserta didik yang merupakan penyandang tunarungu memang memiliki kekurangan dalam pendengaran, maka dari itu cara yang paling efektif adalah dengan metode visual multimedia, khususnya pada pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) Geografi yang cukup sulit untuk diimplementasikan secara dialog antar guru dan siswanya khususnya pada SLB-B Prima Bhakti Mulia dimana mereka dalam pembelajaranya menggunakan metode oral sehingga membutuhkan alat bantu dalam belajar. Dalam perancangan aplikasinya menggunakan metode penelitian deskriptif, metode pendekatan object oriented dan metode pengembangan prototype. maka dengan metode tersebut dapat memberikan sebuah gambaran mengenai objek dan prosedur yang diteliti. Hasil dari penelitian ini yaitu sebuah aplikasi pembelajaran berbasis multimedia yang diimplementasikan menggunakan Adobe Flash cs6 Professional sehingga memiliki keunggulan dalam pembelajaran yang lebih menarik mengenai hubungan manusa dengan lingkungan geografisnya dan diharapkan dapat menjadi metode terapi bagi anak berkebutuhan khusus.
Ringkasan Alternatif
Learning media for children with disabilities requires special attention compared to most kids is needed, therefore the teachers at the Extraordinary School (SLB) needs an interesting, creative and positive learning method. So that the students will be able to receive the learning process, special students especially the hearing disability, therefore the most effective learning media is through multimedia visual method, especially on Social Science (IPS) Geography lesson that is quite difficult to implemented through dialog between teacher and student especially on Prima Bhakti Mulia Extraordinary School (SLB-B) where they are using oral method so that they need tool to help the learning process. Its application development is developed through descriptive research methodology, object-oriented method, and prototype development method. Thus, with those methodologies could give a glimpse of the object and procedure that is researched. The result of the research is a multimedia-based learning application developed through Adobe Flash CS6 Professional so it could deliver better learning process between human relation and the geographical environment and it also expected to become a therapy method for children with special needs.