Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Perancangan Arsitektur Sistem Informasi Sekolah Menggunakan Metode Enterprise Unified Process (EUP) (Studi Kasus: SMA Nugraha Bandung)
Resti Novianty NIM. (2017) | Tesis | Sistem Informasi
Bagikan
Ringkasan
Informasi sudah semakin mudah diperoleh dan bervariasi bentuknya. Penggunaan teknologi tidak hanya sebagai proses akses informasi tetapi juga menciptakan kelengkapan sebuah sistem yang terintegrasi. Peranan Teknologi Informasi pada bidang pendidikan memiliki potensi besar untuk mentransformasikan seluruh aspek di dalam pendidikan dan memanfaatkannya untuk mencapai tujuan-tujuan pembelajaran. SMA Nugraha Bandung dipilih sebagai studi kasus pada penelitian ini. SMA Nugraha Bandung adalah salah satu sekolah swasta yang dibentuk oleh Yayasan Esa Nugraha Bhakti Bandung yang didirikan sejak Oktober 1980. SMA Nugraha Bandung merupakan sekolah yang belum memiliki infrastruktur sistem informasi sekolah. Pengelolaan data-data sekolah yang dikerjakan mengalami kesulitan. Aplikasi yang digunakan untuk pengelolaan data masih belum memenuhi kebutuhan tiap unit kerja, sehingga data-data yang dikelola dibiarkan menumpuk dan tidak tertata. Pada permasalahan diatas, maka akan dirancang sebuah arsitektur sistem informasi sekolah menggunakan metode Enterprise Unified Process (EUP). Lima disiplin metode EUP akan digunakan pada penelitian ini, diantaranya Enterprise Business Modelling, Portfolio Management, Enterprise Architecture, Strategy Reuse dan People Management. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis proses bisnis yang sedang berjalan di SMA Nugraha Bandung dan membuat blueprint rancangan arsitektur sistem informasi untuk dijadikan acuan pembangunan sistem informasi di SMA Nugraha Bandung. Hasil dari penelitian ini yaitu SMA Nugraha Bandung mempunyai 8 proses bisnis yang sedang berjalan. Dengan penggunaan 5 disiplin metode EUP dihasilkan blueprint sistem informasi yang terdiri dari 7 sistem informasi yang diusulkan, 29 fungsi bisnis, 42 entitas data dan 29 kandidat aplikasi. Perancangan arsitektur berupa blueprint tersebut dapat dijadikan acuan pembangunan arsitektur sistem informasi sekolah di SMA Nugraha Bandung.
Ringkasan Alternatif
The use of technology not only as a process of access to information but also create the completeness of an integrated system. The role of Information Technology in education has a great potential to transform all aspects of education and use it to achieve learning objectives.SMA Nugraha Bandung was chosen as a case study in this study. SMA Nugraha Bandung is one of the private schools established by Esa Nugraha Bhakti Foundation Bandung which was established since October 1980. SMA Nugraha Bandung does not have school information system infrastructure, so that the data has not been managed to be stacked and unorganized. In the above problems, it will be designed a school information system architecture using the method of Enterprise Unified Process (EUP). In this research, we will use five disciplines in EUP method such as Enterprise Business Modeling, Portfolio Management, Enterprise Architecture, Strategy Reuse and People Management. The purpose of this study is analyzing the business processes that are running in SMA Nugraha Bandung and make blueprint design of information system architecture to be used as a reference development of information systems in SMA Nugraha Bandung. The result of this research is SMA Nugraha Bandung has 8 running business process. With the use of 5 discipline EUP methods resulting blueprint information system consisting of 7 proposed information systems, 29 business functions, 42 data entities and 29 application candidates. Architecture design in the form of blueprint can be used as a reference for the construction of school information system architecture in SMA Nugraha Bandung.