Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Perancangan Buku Cerita Bergambar Asma'ul Husna
Ratih Setianingsih NIM. (2015) | Skripsi | Desain Komunikasi Visual , Desain Komunikasi Visual , Desain Komunikasi Visual
Bagikan
Ringkasan
AsmaÂ’ul Husna merupakan salah satu cara bagi umat muslim untuk mengenal Allah SWT sebagai Tuhannya. Dalam mengenal Allah SWT sebagai Tuhan, tidak dibatasi oleh usia karena sejak bayi terlahir ke Dunia tidak lepas dari proses belajar. Oleh sebab itu, mempelajari pengetahuan terutama mengetahui Sang Pencipta sejak dini merupakan proses belajar yang penting bagi anak. Akan tetapi, masih banyak anak yang belum mengenal dan memahami AsmaÂ’ul Husna. Karena disebabkan berbagai penyebab sulitnya anak-anak mengenal dan memahami AsmaÂ’ul Husna. Maka dari itu, untuk membantu anak-anak memudahkan dalam mempelajari dan memahami AsmaÂ’ul Husna diperlukan solusi yang tepat. Solusi tersebut adalah mengenalkan AsmaÂ’ul Husna kepada anak-anak melalui cerita bergambar. Sebab anak-anak pada usia ini sedang dalam proses belajar membaca, berhitung, mengenal huruf, angka serta gambar. Oleh sebab itu, untuk memudahkan anak dalam mengenal dan memahami AsmaÂ’ul Husna adalah dengan memberikan informasi melalui media cerita bergambar.
Ringkasan Alternatif
AsmaÂ’ul Husna is a way for Muslims to recognize Allah as his God. In knowing Allah as God, is not limited by age because as a baby born into the World can not be separated from the learning process. Therefore, the study of knowledge especially knowing the Creator from an early age is an important learning process for children. However, there are still many children who do not know and understand AsmaÂ’ul Husna. Because of the difficulty is due to various causes children to know and understand AsmaÂ’ul Husna. Therefore, to help children make it easier to learn and understand the required AsmaÂ’ul Husna right solution. The solution was to introduce AsmaÂ’ul Husna to children through illustrated stories. Because children at this age are in the process of learning to read, count, recognize letters, numbers and pictures. Therefore, to facilitate children in identifying and understanding AsmaÂ’ul Husna is to provide information through the media picture story.
Sumber
Judul Serupa
  • Perancangan buku cerita bergambar Semiramis
  • Perancangan buku cerita bergambar Hanoman