Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Perancangan Dan Pembangunan Aplikasi Media Pembelajaran Bilogi Sub Respirasi Manusia Kelas XI
Andre Oliver Tampubolon NIM. (2016) | Skripsi | Manajemen Informatika , Sistem Informasi , Manajemen
Bagikan
Ringkasan
Metode pembelajaran yang saat ini diterapkan di pelajaran biologi bagian respirasi manusia masih kurang dalam hal menjelaskan secara rinci proses yang terjadi dalam proses respirasi manusia serta waktu yang diberikan untuk melakukan proses belajar dan mengajar di ruang kelas sangatlah terbatas. Hal ini mengakibatkan pemahaman materi oleh siswa juga terbatas. Untuk mengatasi permasalahan itu, perlu adanya pembangunan media pembelajaran. Hal ini yang menjadi alasan bagi penulis untuk merancang dan membangun suatu aplikasi pembelajaran berbasis multimedia sebagai sarana pembelajaran biologi dalam kondisi ini ruang lingkup penulis pilih adalah SMAK 2 Penabur Bandung. Metode pendekatan yang digunakan oleh penulis untuk membangun aplikasi ini adalah metode pendekatan berorientasi objek. Sedangkan metode pengembangan yang digunakan adalah metode pengembangan rapid application development. Hasil penelitian yang diperoleh adalah dengan adanya aplikasi ini dapat digunakan sebagai alat bantu guru dalam proses belajar dan mengajar materi dikelas dan dapat membantu siswa untuk memahami materi biologi khususnya respirasi manusia.
Ringkasan Alternatif
Learning method that implemented at this time in biology course specially human respiration is less to explain in detail about process that happened in human respiration and time to do this learn is limited. This event make material of comprehension by students is limited too. To solve about this problem, need to develop education software. This is the reason for the author to design and build an application of multimedia-based learning as a means of learning biology and at this condition the writer choose the scope in SMAK 2 Penabur Bandung. The method of the approach used by the author to build this application is a method of object-oriented approach. And the development method used by the author is rapid application development. The results obtained are with this application can be used as a teacher in the delivery of the material in class and can help students to understand biology material.