Quadrature Amplitude Modulation (QAM) merupakan modulasi yang mengkombinasikan ASK dan PSK yang membawa data dengan memodulasi amplituda dari dua sinyal pembawa yang berbeda fasa 90°. Sehingga konstelasi sinyal akan berubah berdasarkan amplituda (jarak dari titik asal ke titik konstelasi) dan berdasarkan fasa (titik konstelasi tersebar di bidang kompleks). Salah satu teknik modulasi yang banyak digunakan adalah 16QAM karena memiliki keuntungan dari segi kecepatan dalam transmisi data, efisiensi dalam penggunaan bandwidth dan cocok untuk digunakan pada kondisi kanal yang baik. Pada tugas akhir ini, dibuat aplikasi untuk modul pembelajaran modulasi dan demodulasi 16QAM secara sederhana menggunakan bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic .NET 2010 yang diharapkan dapat membantu dalam proses belajar mengajar, mempermudah pemahaman proses modulasi dan demodulasi pada teknik modulasi 16QAM. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa semua fungsi pada setiap bagian telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan perancangan. Kata kunci: Modulasi Digital, PSK, QAM.

Quadrature Amplitude Modulation (QAM) is a modulation scheme combining ASK and PSK that carries data by changing (modulation) the amplitude of two carrier waves differed by 90°. So the constellation of the signal based on amplitude (the distance from the origin to the point of the constellation) and phase (the point spread in the field of complex constellation). One modulation technique that is widely used is 16QAM because it has advantages in terms of speed in data transmission, efficiency in use of bandwidth, suitable for use in good channel conditions. In this final project, application for modulation and demodulation 16QAM learning module has been developed using Microsoft Visual Basic .NET 2010. This module is expected to assist in the learning process, facilitate understanding of the modulation and demodulation 16QAM. The experiment result shows that all functions on each part has been going well and according to design. Keywords: Digital Modulation, PSK, QAM.

http://digilib.polban.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptppolban-gdl-astridrahm-6765