Perancangan ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada masyarakat mengenai sistem pendidikan inklusi yang digunakan SMK BPP Bandung dan meyakinkan masyarakat bahwa SMK BPP merupakan sekolah inklusi terbaik di Jawa Barat. Informasi yang diberikan dibuat dalam media desain komunikasi visual, agar masyarakat tertarik untuk menggunakan media tersebut. Dengan adanya media ini berharap permasalahan yang terjadi pada ruang lingkup SMK BPP dapat berkurang. Jumlah siswa anak berkebutuhan khusus di SMK BPP yang setiap tahunnya tidak pernah meningkat, dengan adanya media ini berharap dapat meningkat. Masyarakat yang awalnya tidak paham dengan pendidikan inklusi, tidak mengetahui metode pengajaran inklusi SMK BPP, dan tidak tertarik dengan pendidikan inklusi SMK BPP dengan adanya media ini menjadi paham akan apa itu pendidikan inklusi, tahu bagaimana metode pendidikan inklusi SMK BPP, dan tahu keunggulan dan keistimewaan SMK BPP sebagai sekolah inklusi dibanding sekolah khusus lainnya. Dalam laporan tugas akhir ini, dijelaskan mengenai proses pembuatan media yang dibuat. Dimulai dari strategi perancangan dan konsep visual, hingga proses pembuatan yang meliputi tahap pengumpulan data, tahap perancangan, sampai tahap cetak.

The design is intended to provide information to the public regarding inclusive education system that is used SMK BPP Bandung and convince people that SMK BPP is the best inclusive school in West Java. With this media hope the problems that occurred in SMK BPP can be reduced. People who initially did not understand the inclusive education, not knowing inclusive teaching methods by SMK BPP, and not interested in the inclusion education of SMK BPP with this media became aware of what it inclusive education, know how the inclusive education methods by SMK BPP, and know the advantages and privileges SMK BPP as inclusive schools other than special schools.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-hashfiarif-32992