Media pembelajaran untuk anak penderita autis, merupakan salah satu bentuk upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masa ini. Jenis media pembelajaran sangatlah bermacam-macam, akan tetapi setiap pembelajaran masih bertumpu pada tiga karakter media seperti suara (audio), gambar (visual) dan gerak (motion). Melalui software komputer seperti adobe flash, ketiga karakter media dapat digabungkan menjadi sebuah media interaktif yang menarik serta bermanfaat untuk murid sekolah Anak Autis kategori high function dengan di bimbing orangtuanya. Hal itu menjadi sebuah tantangan seorang Desain Komunikasi Visual, untuk mencoba menstimulasi sebuah metode pembelajaran interaktif melalui multimedia dalam pengembangan koordinasi motorik halus dan visual Anak Autis tersebut. Pemilihan media interaktif sebagai pembelajaran anak dirumah melalui multimedia interaktif ini sangatlah efektif, dimana suatu proses pembelajaran yang ada disekolah dapat dikembangkan melalui media interaktif dengan bimbingan orangtua melalui interaksi dan komunikasinya. Didalam dunia Desain, visual memiliki peran penting dibidangnya, sehingga jika metode pembelajaran anak autis dibuat dan dijadikan pembelajaran multimedia interaktif, dapat menciptakan metode pembelajaran dengan wawasan baru dan bermanfaat untuk orangtua dalam membimbing anaknya di rumah.

Learning media for children with autism, is one form of effort for improve the quality of education at this time. Types of learning is very wide range of media, but each learning still rests the three media characters audio,visual and motion.Through computer software such as Adobe Flash, the third character of the media can be incorporated an interactive media interesting and helpful for student with Autism Category High Function with guide parents.It become a chalenge a Visual Communication Design , for trying to stimulate a method interactive learning through multimedia in development fine motor coordination and the autistic childÂ’s visual.Election interactive media as a childÂ’s learning at home through this interactive multimedia is very effective , where in a process of learning in shcools can be developed through interactive media with parental guidance through intraction and communication.In the word of design visual field has an important role, so if the learning methode of childern with autism made and used as an interactive multimedia learning,can create learning method with new insights and helpful for parent in guide for chidren at home.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-adisetyawa-34661