Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
PERENCANAAN DAN PERANCANGAN INTERIOR PONDOK PESANTREN AL-FALAH
ERWAN (2007) | Skripsi | Desain Interior , Desain Interior
Bagikan
Ringkasan
Pada dasarnya tujuan utama pesantren adalah mengemban misi dalam upaya mengembangkan tafaquh fiddin (ilmu agama). Pada masa sekarang perkembangan pesantren mengarah kepada pendidikan yang bersifat formal dengan meningkatkan pengenalan terhadap ilmu pengetahuan tidak lagi terpaku kepada ilmu agama saja. Pengetahuan ilmu dan teknologi dipelajari pada pengembangan sesuai dengan watak dan misi pesantren tersebut. Dengan begitu tujuan pesantren menjadi berkembang dan disesuaikan dengan tujuan dalam sistem lingkungan yaitu :
a) Mempertahankan dan mengembangkan nilai-nilai pondok pesantren (Sosial, Pendidikan, Ekonomi, Politik, Estetika dan Religi).
b) Mempertahankan dan mengembangkan sistem sendiri (Pendidikan, Sosial dan Ekonomi).
c) Ikut serta mengembangkan sumberdaya masyarakat atau memberikan dampak positif bagi masyarakat (sosial dan pendidikan)
d) Menerima secara selektif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk diterapkan pada pondok pesantren (pendidikan dan teknologi)
Pendidikan merupakan proses yang terus menerus, tidak berhenti.
Ringkasan Alternatif
Pada dasarnya tujuan utama pesantren adalah mengemban misi dalam upaya mengembangkan tafaquh fiddin (ilmu agama). Pada masa sekarang perkembangan pesantren mengarah kepada pendidikan yang bersifat formal dengan meningkatkan pengenalan terhadap ilmu pengetahuan tidak lagi terpaku kepada ilmu agama saja. Pengetahuan ilmu dan teknologi dipelajari pada pengembangan sesuai dengan watak dan misi pesantren tersebut. Dengan begitu tujuan pesantren menjadi berkembang dan disesuaikan dengan tujuan dalam sistem lingkungan yaitu :
a) Mempertahankan dan mengembangkan nilai-nilai pondok pesantren (Sosial, Pendidikan, Ekonomi, Politik, Estetika dan Religi).
b) Mempertahankan dan mengembangkan sistem sendiri (Pendidikan, Sosial dan Ekonomi).
c) Ikut serta mengembangkan sumberdaya masyarakat atau memberikan dampak positif bagi masyarakat (sosial dan pendidikan)
d) Menerima secara selektif perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk diterapkan pada pondok pesantren (pendidikan dan teknologi)
Pendidikan merupakan proses yang terus menerus, tidak berhenti.