Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Perhitungan Uang Kuliah Tunggal Berdasarkan Metode Activity Based Costing pada Prodi Akuntansi Politeknik Negeri Bandung
Rizky Dian Permana (2017) | Tugas Akhir | Akuntansi
Bagikan
Ringkasan
Tugas akhir ini berjudul 'Perhitungan Uang Kuliah Tunggal Berdasarkan Metode Activity Based Costing pada Prodi Akuntansi Politeknik Negeri Bandung'. Masalah yang diteliti yaitu mengenai perhitungan uang kuliah tunggal di Prodi Akuntansi Polban. Dalam perhitungan POLBAN, biaya kuliah dihitung a dengan menggunakan metode konvensional. Institusi belum menghitung biaya kuliah dengan menggunakan metode ABC. Metode penelitian yang digunakan dalam tugas akhir ini adalah metode deskriptif analitis, dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini menghitung uang kuliah tunggal berdasarkan metode ABC. Setelah dilakukan penelitian dan perhitungan, terdapat perbedaan antara uang kuliah tunggal yang dihitung oleh prodi akuntansi dengan perhitungan berdasarkan metode ABC. Biaya kuliah yang dihitung Prodi Akuntansi yaitu Rp 3.575.452,- per unit. Sedangkan menurut perhitungan berdasarkan metode Activity Based Costing yaitu Rp 3.566.460,- per unit. Dengan demikian, uang kuliah yang ditetapkan oleh Institusi sudah cukup ideal karena selisih/variansi antara metode ABC dengan konvensional tidak terlalu besar. Namun, tetap disarankan agar institusi langsung menggunakan metode ABC apabila SK mengenai perhitungan uang kuliah menggunakan metode ABC dari DIKTI telah dikeluarkan, sehingga dapat diketahui biaya yang akurat. Kata kunci: Uang Kuliah Tunggal, Activity Based Costing, Cost Object.
Ringkasan Alternatif
This thesis entitled "The Calculation Single Tuition Method Based on Activity Based Costing Accounting Department Bandung State Polytechnic". Problem under study is the calculation of a single tuition Polban Accounting Department. In the calculation POLBAN, tuition is calculated using a conventional method. Institutions do not calculate the cost of tuition by using the ABC method. The method used in this thesis is a descriptive analytical methods, and data collection techniques used is by interview and documentary studies. This study calculates a single tuition by the ABC method. After doing research and calculations, there is a difference between single tuition calculated by the accounting department of the calculation based on the ABC method. Tuition fees are calculated Accounting Department of Rp 3,575,452, - per unit. Meanwhile, according to calculations based on activity based costing Rp 3,566,460, - per unit. Thus, tuition is set by the Institution is ideal because the difference / variance between the conventional ABC method is not too big. However, it is strongly recommended that the institution directly using the ABC method if the decree concerning the calculation of the tuition fee using the ABC method of Higher Education has issued, so that can know the accurate cost. Keywords: Single Tuition, Activity Based Costing, Cost Object.