Logo Eventkampus
Perpustakaan judul masih dalam tahap pengembangan, admin siap menampung kritik dan saran
Permainan Edukasi Matematika untuk Anak Usia Dini Menggunakan Sensor Kinect
Gilang Harinanda (2017) | Tugas Akhir | Teknik Informatika , Teknik Komputer
Bagikan
Ringkasan
Tugas Akhir ini berkaitan dengan pembuatan Aplikasi Permainan Edukasi yang melatih kognitif dan motorik kasar. Aspek kognitif yang dilatih adalah pengenalan matematika melalui pengenalan konsep ‘banyak’ dan ‘sedikit’ sedangkan motorik kasar melatih berlari dan meniti jalan yang sempit. Dalam melatih motorik kasar, diperlukan peranan anak secara aktif dalam permainan yang dibuat sehingga target pencapaian motorik kasar anak dapat tercapai. Materi permainan dikelompokkan berdasarkan usia anak yang mengacu pada Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak sesuai dengan Permendiknas No. 58 Tahun 2009. Permainan yang dibuat menggunakan sensor Kinect yang merupakan sensor pembaca gerakan User sebagai controller dalam permainan. Dengan menggunakan sensor Kinect, anak akan menjadi aktif dalam permainan sehingga motorik kasar anak dapat terlatih. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem telah mampu memberikan pembelajaran dalam melatih aspek kognitif berupa pengenalan konsep 'banyak' dan 'sedikit' serta melatih motorik kasar berupa berlari dan meniti jalan yang sempit. Selain itu sistem dapat mengenali gerakan user yang dibutuhkan dalam permainan. Kata kunci: permainan_edukasi, kinect_sensor, kognitif, motorik.
Ringkasan Alternatif
This Final Project is about educational game that provides cognitive and gross motor skills exercises. The cognitive aspects is attained through mathematical games that introduce the concept of many and few, whereas gross motor skills exercise is carried out through running and walk on narrow road games. Especially for the gross motor skills, the exercises require the childrenÂ’s participation actively, so that the target of the skills could be achieved. The Game material is classified based on children ages, which refers to the Permendiknas No.58 tahun 2009. The game is developed using the kinect sensor which is a sensor for user's movement reader as a controller in the game. Using the kinect sensor, children as the player will become active in the game and so their gross motor skills can be exercised. The result of the project shows that system has been able to provide game that could put into effect the cognitive aspect in the form of concept 'many' and 'few' as well as train gross motor skills in the form of running and walk on narrow road. Moreover, the system can recognize the user's movement that is needed in the game. Keywords: educational_game, kinect_sensor, cognitive, gross_motor_skills.
Sumber