Penelitian ini dilakukan pada SMP Nasional yang berlokasi di Jalan Sadang Serang No 17 Bandung. Tetapi untuk mempelajari kepramukaan itu sendiri masih menggunakan metode pembelajaran secara manual dan masih sangat lambat, diantaranya melalui buku pramuka dan harus didampingi oleh pembina untuk menggunakan alat-alat kegiatan pramuka.Sedangkan pembina hanya ada pada saat kegiatan pramuka berlangsung saja. Sementara penyampaian materi harus dilakukan berulang-ulang, dengan menggunakan isi bukunya yang monoton (hitam putih dan gambar diam).Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah model prototype. Karena model ini lebih memperhatikan kebutuhan sistem pemakai, secara keseluruhan akan mengacu kepada kepuasan user.Berdasarkan permasalahan diatas, maka dibuatlah sebuah aplikasi Scout Learning Sebagai Media Interaktif Pembelajaran Pramuka Berbasis Multimedia. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu siswa dalam mempelajari materi kepramukaan dan menggunakan materi kepramukaaan dengan menonjolkan objek gambar, suara, animasi yang menarik dan interaktif.

This research was conducted at the National Junior High School located at Jalan Bandung Sadang Serang 17th. But to learn the scouting itself they still use some manual methods and it has a very slow circumstances, particularly using the scout book and always must be watched by the scoutmaster while they using the scouts tools. Scout boys will meet the scoutmaster only when they did the scout activity. The content delivery has to be done repeatedly, and the contents of the books are monotone (black and white and still images).Systems development method used is a prototype model. Because this model is more attention to the needs of users of the system, will refer to the overall user satisfaction.Based on the problems above, we've made an application named "'Scout Learning' as an Interactive Media Based on Scouts Learning Multimedia". This application is expected to help students to learn the material in scouting and use the material to accentuate scouting object images, sound, animation and some interesting interactive.

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-asnandarar-35438