Penelitian ini bermaksud untuk menjelaskan strategi guru SMP Negeri 1 Margaasih Bandung melalui program EDNIK ( Edukasi Elektronik) dalam meningkatkan motivasi belajar siswanya. Untuk menjawab strategi tersebut maka peneliti mengangkat empat sub fokus yaitu tujuan, rencana, kegiatan, dan pesan untuk mengukur fokus penelitian.br / Pendekatan penelitian adalah kualitatif, metode penelitian adalah deskriptif (descriptive reaserch). Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara mendalam dan observasi langsung kelapangan, studi pustaka, dan internet searching. Informan dalam penelitian. Teknik yang digunakan adalah purposive sampling (teknik sampel bertujuan) dimana sampel diambil dengan melalui pertimbangan tertentu sesuai dengan tujuan penelitian.br / Hasil penelitian menunjukan bahwa guru SMP Negeri 1 Margaasih Bandung memiliki tujuan yang sebelumnya telah direncakan yaitu meningkatkan standar pembelajaran sekolah, mengikuti perkembangan kurikulum berbasis perkembangan teknologi dan menghasilkan out put yang memuaskan. Kegiatan yang dilakukannya adalah kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstrakulikuler .Pesan yang disampaikan adalah materi – materi pelajaran dalam bentuk audio dan visual yang menarik sehingga dapat merangsang kemampuan dan menarik kemauan siswa agar menerima dengan mudah pembelajaran yang di berikan ,dengan bentuk penyampaian pesan informatif, persuasif, dan intruktif. Gaya pesan yang di gunakan dalam penyampaian pesan yang dilakukan tentu saja bahasa formal yang kemudian secara spontan oleh guru di padukan dengan bahasa non formal. Kesimpulan penelitian ini memperlihatkan bahwa strategi komunikasi guru SMP Negeri 1 Margaasih Bandung melalui program EDNIK ( Edukasi Elektronik) tidak terlepas dari tujuan, rencana, kegiatan, dan pesan yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan akhir yaitu meningkatkan motivasi belajar siswanya. Saran pada penelitian ini untuk guru SMP Negeri 1 Margaasih Bandung adalah lebih meningkatkan segala fasilitas seperti ruang multimedia, infocus, dan komputer serta meningkatkan kemampuan tenaga pengajar dalam menggunakan peralatan pengajaran yang lebih modern seperti pengoprasian komputer dengan baik.

This study intends to explain the strategy of SMP Negeri 1 Margaasih Bandung teachers through the program EDNIK (Electronic Education) in improving students' learning motivation. To answer these strategies, the researcher picked up four sub focus the goals, plans, activities and messages to measure the focus of research.br / Research approach is qualitative, research methods are descriptive (descriptive reaserch). The collection of research data conducted by in-depth interviews and direct observation spaciousness, literature, and internet searching. Informants in the study. The technique used was purposive sampling (sampling technique aims) where samples are taken through a particular consideration in accordance with the purpose of research.br / The results showed that teachers in SMP Negeri 1 Margaasih Bandung has a purpose that had previously been planned. In conducting activities whose objective is to motivate students to learn is automatically included in the aim of improving standards of teaching school, following the curriculum development based on technological developments and produce satisfactory output from the learning objectives.br / The message is the matter - the subject matter in the form of audio and visual interest so as to stimulate and attract students' willingness to accept with ease the learning that is given, the message style that is in use in the delivery of the messages do of course, shape the delivery of messages informative, persuasive, and instructive a formal language which is then spontaneously teachers mixed with non-formal language.br / Conclusion This study shows that SMP Negeri 1 Margaasih Bandung teachers through the program EDNIK (Electronic Education) is inseparable from the goals, plans, activities, and messages used to achieve an end goal of improving students' motivation to learn.br / Suggestions on this research for teachers SMP Negeri 1 Margaasih Bandung is a further increase of all facilities such as multimedia rooms, infocus, and computers as well as enhance the ability of teachers to use more modern teaching equipment such as computers with good pengoprasian

https://elib.unikom.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptunikompp-gdl-rizkydicky-26344